A. | 10 | B. | 12 | C. | 11 | D. | 14 |
分析 分子式为C10H14O,其不饱和度=$\frac{10×2+2-14}{2}$=4,苯环的不饱和度是4,该物质中含有苯环时就不含其它不饱和键,苯环上只有一个取代基且属于醇,支链上含有4个C原子,根据碳链异构、官能团位置异构判断符合条件的同分异构体个数.
解答 解:分子式为C10H14O,其不饱和度=$\frac{10×2+2-14}{2}$=4,苯环的不饱和度是4,该物质中含有苯环时就不含其它不饱和键,苯环上只有一个取代基且属于醇,支链上含有4个C原子,
如果取代基碳链结构为-C-C-C-C,则-OH有4种排列方式;
如果取代基碳链结构为,则-OH有3种排列方式;
如果取代基碳链结构为,则-OH有4种排列方式;
如果取代基碳链结构为,则-OH有1种排列方式,
所以符合条件的同分异构体有4+3+4+1=12种,故选B.
点评 本题考查有机物官能团及其结构、同分异构体种类判断,为高频考点,侧重考查学生分析判断能力,注意该分子存在的碳链异构种类,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在0.01mol•L-1Ba(OH)2溶液中:Na+、NH4+、NO3-、HCO3- | |
B. | 使甲基橙变红色的溶液中:Mg2+、Fe2+、NO3-、Cl- | |
C. | pH=7的溶液中:K+、Cl-、Br-、Fe3+ | |
D. | 水电离的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、Na+、I-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
甲 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量稀硫酸 | 无气泡产生 | 猜想不成立 |
丙 | 取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和碳酸钠溶液 | 出现白色沉淀 | 猜想成立 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
序号 | 主要实验步骤及实验现象 |
① | 在含Y的溶液中,加入稀硫酸放置,产生浅黄色沉淀和无色有刺激性气味的气体,该气体可使品红溶液褪色 |
② | 在含Z的溶液中,滴加盐酸,开始有白色沉淀,继续滴加盐酸,白色沉淀先增加后消失,然后加入过量的氨水又出现白色沉淀 |
③ | 将实验②最终得到的混合物加热蒸发、灼烧,最终得到白色固体 |
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