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(1)Cl元素位于元素周期表的第三周期
 
族,Cl原子的结构示意图为
 

(2)不能比较硫、氯的非金属性强弱的是
 
(选填编号).
a.S2-、Cl-的还原性                b.高氯酸和硫酸的酸性
c.H-Cl键和H-S键的稳定性         d.氯化钠和硫化钠溶液的pH
(3)漂粉精可由Cl2通入消石灰中制备,漂粉精的有效成分是
 
; 将硝酸银溶液滴入下列物质的溶液中,无明显现象的是
 
(选填编号).
a.碘化钾       b.氯酸钾        c.氯水       d.盐酸.
考点:元素周期表的结构及其应用,元素周期律的作用,氯、溴、碘及其化合物的综合应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:(1)Cl的质子数为17,最外层电子数为7,有3个电子层;
(2)利用气态氢化物的稳定性、最高价氧化物的水化物的酸性、阴离子的还原性等比较非金属性;
(3)Cl2通入消石灰中反应生成氯化钙、次氯酸钙,有效成分具有强氧化性;与银离子反应生成沉淀的有明显现象.
解答: 解:(1)Cl的质子数为17,最外层电子数为7,有3个电子层,原子结构示意图为,位于元素周期表的第三周期第VIIA族,
故答案为:VIIA;
(2)a.S2-、Cl-的还原性,则非金属性Cl>S,故a不选;                
b.高氯酸和硫酸的酸性,均为最高价氧化物的水化物,可比较非金属性,故b不选;
c.H-Cl键和H-S键的稳定性,可比较非金属性,故不选;
d.氯化钠和硫化钠溶液的pH,可确定HCl酸性强,但不能利用无氧酸的酸性比较非金属性,故选;
故答案为:d;
(3)Cl2通入消石灰中反应生成氯化钙、次氯酸钙,有效成分具有强氧化性,则有效成分为Ca(ClO)2;a与银离子反应生成黄色沉淀,c、d中生成白色沉淀,只有b不反应,没有明显现象,
故答案为:Ca(ClO)2;b.
点评:本题考查较综合,涉及元素的位置及原子结构、非金属性比较及漂白粉性质等,把握规律性知识的应用及微粒的性质为解答的关键,注重基础知识的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:二氧化氮存在2NO2?N2O4 △H<0平衡.在测定NO2的相对分子质量时,下列条件中测定值最接近46的是(  )
A、温度130℃、压强3.03×105Pa
B、温度25℃、压强1.01×105Pa
C、温度130℃、压强5.05×104Pa
D、温度0℃、压强5.05×104Pa

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科目:高中化学 来源: 题型:

H2O2是在医疗、化工方面应用广泛的化学试剂.
(1)Na2O2、CaO2以及BaO2都可与酸发生复分解反应生成过氧化氢.实验室通过上述某种过氧化物与适量稀硫酸作用,过滤后即可制得较纯净的H2O2溶液,则应选择的过氧化物是
 
;发生反应的化学方程式为:
 

(2)双氧水可消除采矿业废液中的氰化物(如KCN,其中N为-3价),反应的化学方程式为:KCN+H2O2+H2O═A+NH3
①生成物A的化学式为
 

②在标准状况下有0.448L氨气生成,则转移的电子数为
 

(3)H2O2中氧元素的化合价处于中间价,既有氧化性又有还原性.酸化的H2O2溶液中滴入KI淀粉溶液,溶液变蓝,发生反应的离子方程式为:
 
向NaClO溶液中滴入H2O2,可产生O2,发生反应的离子方程式为:
 

(4)用酸性KMnO4溶液滴定法可测定双氧水中H2O2的含量,有两位同学分别用以下化学方程式表示其中的反应原理:
①5H2O2+2KMnO4+3H2SO4═2MnSO4+K2SO4+5O2↑+8H2O
②3H2O2+2KMnO4+3H2SO4═2MnSO4+K2SO4+4O2↑+6H2O
你认为其中错误的是
 
(若认为没有,本小题的两个空可以不填),简述理由
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯碱厂电解饱和食盐水制取NaOH的工艺流程示意图如下:

依据上图完成下列问题:
(1)在电解过程中,阴极上生成气体的电子式为
 

(2)精制过程中除去阳离子中的Ca2+、Mg2+等杂质,除去Mg2+的离子方程式为
 

(3)精制过程要除去SO42-,可选择下列溶液中的
 
(填字母序号)
a.Ba(OH)2           b.Ba(NO32          c.BaCl2
(4)在实际生产中也可以用BaCO3除去SO42-(已知溶解度BaSO4<BaCO3),试用平衡移动原理加以解释:
 

(5)脱盐工作中,利用NaOH和NaCl在溶解度上的差异,通过蒸发、冷却、
 
 
(填操作名称)而制得50%的NaOH溶液.
(6)写出电解饱和食盐水的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

按系统命名法填写下列有机物的名称及有关内容:
(1)的名称是
 

(2)名称是
 
;1mol该烃完全燃烧需消耗的氧气
 
 mol.
(3)如烃的球棍模型,其名称是
 


(4)2-溴丙烷与氢氧化钠乙醇溶液共热的化学反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解原理在化学工业中有广泛应用.右图表示一个电解池,装有电解液c;A、B是两块电极板,通过导线与直流电源相连.请回答以下
问题:
(1)若A、B都是惰性电极,c是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在U形管两边各滴入几滴酚酞试液,则:
①a是
 
 极(填“正”或“负”) B极附近溶液呈
 
性.
②电解池中A极上的电极反应式为
 

(2)如要进行粗铜(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等杂质)的电解精炼,电解液c选用CuSO4溶液,则:
①A电极的材料是
 
,B电极反应式是
 

②下列说法正确的是
 

a.电能全部转化为化学能
b.在电解精炼过程中,电解液中伴随有Al3+、Zn2+产生
c.溶液中Cu2+向阳极移动
d.利用阳极泥可回收Ag、Pt、Au等金属
(3)用惰性电极电解CuSO4溶液.若阴极析出Cu的质量为12.8g,则阳极上产生的气体在标准状况下的体积为
 
L.
(4)利用反应2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O可制备CuSO4,若将该反应设计为电解池,其电解质溶液需用
 
,阳极材料是用
 
,阴极电极反应式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图1为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
 
mol?
L-1
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 
(不定项选择)
A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至接近刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
(3)甲、乙两同学欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制250mL物质的量浓度为0.400mol?L-1的稀盐酸.
①每位同学各需要量取
 
mL上述浓盐酸进行配制.(保留小数点后一位)
②在配制过程中,甲同学存在以下不正确操作,对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在横线上填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面.
 

b.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水.
 

③乙同学转移溶液时操作如图2所示,其中存在的错误是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)水的电离平衡曲线如图所示,若A点表示25℃时水的电离达平衡时的离子浓度,B点表示95℃时水的电离达平衡时的离子浓度.则95℃时0.1mol?L-1的NaOH溶液中,由水电离出的 c(H+)=
 
mol?L-1,Kw(25℃)
 
Kw(95℃)(填“>”、“<”或“=”).25℃时,向水的电离平衡体系中加入少量NH4Cl 固体,对水的电离平衡的影响是
 
(填“促进”、“抑制”或“不影响”).
(2)25℃时,在0.1L 0.2mol?L-1的HA溶液中,有0.001mol的HA电离成离子,则该溶液的pH=
 
,电离度为
 

化学式 电离平衡常数(25℃)
HCN K=4.9×10-10
H2CO3 K1=4.3×10-7、K2=5.6×10-11
(3)电离平衡常数是衡量弱电解质电离程度强弱的量(已知如右表数据).向NaCN溶液中通入少量CO2,所发生反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列涉及有机物的说法正确的是(  )
A、乙烯和聚乙烯都能发生加聚反应
B、汽油、煤油、柴油和植物油都是碳氢化合物
C、乙烯、苯都可与溴水发生加成反应
D、2己烯能使KMnO4(H+)溶液褪色

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