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某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。

下列说法正确的是

A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗

B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应

C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟

D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl2生成

 

D

【解析】

试题分析:A、Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸随着反应进行,浓度减小到一定程度,不再与二氧化锰继续反应,所以盐酸不能全部消耗,故A错误;B、甲烷和氯气在光照条件下发生取代反应,故B错误;C、Ⅲ图中:铜在氯气中燃烧产生棕色的烟,故C错误;D、Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色,是因为氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性,使有色布条褪色,剩余氯气通入到盛氢氧化钠溶液的烧杯中发生反应为,Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,氯化钠和次氯酸钠会发生氧化还原反应,离子方程式为Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O,所以结果有Cl2生成,故D正确。

考点:本题考查氯气的性质及实验室制法。

 

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下列关于强、弱电解质的叙述,有错误的是 ( )

A.电解质本身不一定能导电

B.在溶液中,导电能力弱的电解质不一定是弱电解质

C.纯净的强电解质在液态时,有的导电,有的不导电

D.SO2的水溶液能导电, 所以SO2是电解质

 

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下列叙述符合实验事实的是

A.金属钠与水反应放出氧气

B.金属钠在空气中燃烧生成氧化钠

C.金属钠在空气中燃烧生成白色的Na2O2

D.金属钠在水中可以生成使酚酞变红的物质

 

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(16分)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题:

(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是________,该装置中发生反应的化学方程式______________。

(2)实验过程中,装置乙、丙中出现的现象分别是_________________________、____________________;

装置丙中的试管内发生反应的离子方程式为:_____________________________________。

(3)为了探究NO的还原性,可以在装置丁的导气管C中通入一种气体,通入的这种气体的名称是______________________________。

(4)取下装置丙中的试管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液变为________色,为了证明铁元素在该反应中的产物,可以再在溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为________色。

 

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下列溶液一定呈中性的是

A.c(H+)=c(OH-)=10-6 mol·L-1的溶液

B.pH=7的溶液

C.滴入酚酞显无色的溶液

D.酸与碱恰好完全反应生成正盐的溶液

 

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世界上60%的镁是从海水中提取的,其主要步骤如下:

①把贝壳制成石灰乳

②在海水中加入石灰乳,过滤,洗涤沉淀物

③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤

④在氯化氢热气流中干燥晶体

⑤电解上述晶体的熔融物。

下列说法正确的是

A.镁元素在元素周期表中位于第4周期、第ⅡA族

B.向洗涤液中滴加碳酸钠溶液可检验沉淀是否洗涤干净

C.在氯化氢热气流中干燥晶体的目的是加快干燥速度

D.步骤⑤也可以采用电解该晶体水溶液的方法

 

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A.14C与12C的化学性质完全不同

B.14C与14N含有的中子数相同

C.14C60和12C60是碳元素的同素异形体

D.14C与12C、13C互为同位素

 

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A B C D

(1)实验室可以用B或C装置制取氨气,如果用C装置,通常使用的药品是 。

(2)气体的性质是气体收集方法选择的主要依据。下列性质与收集方法无关的是 (填序号,下同。)①密度 ②颜色 ③溶解性 ④热稳定性

下图是某学生设计收集气体的几种装置,其中不可行的是 。

(3)若用A装置与D装置相连制取收集X气体,则X可能是下列气体中的_______,

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下列各组离子在给定条件下,能大量共存的是

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