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    如图是教师在课堂中演示的实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画，忽略空气中CO2的影响）
    （1）实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，请问试管A中盛放的药品是（填序号）
    ②
    ②
    （①碳酸钠  ②碳酸氢钠）．
    （2）实验中观察到的实验现象是
    Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊，Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
    Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊，Ⅱ中澄清石灰水变浑浊
    ，得到的结论是
    碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳
    碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳
    ．
    分析：碳酸氢钠具有热不稳定，加热易分解，而碳酸钠稳定性较强，加热时难以分解，加热大试管时，碳酸钠的受热温度会高于碳酸氢钠，可根据是否产生气体判断稳定性强弱．
    解答：解：（1）碳酸氢钠在小试管，碳酸钠在大使管，大试管直接加热，稳定较高，如温度较高的不分解，而加热温度较低的物质分解，可判断稳定强弱，故答案为：②；
    （2）碳酸氢钠具有热不稳定，加热分解生成二氧化碳气体，可使澄清石灰水变浑浊，而碳酸钠难分解，则Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊，
    故答案为：Ⅰ中澄清石灰水不变浑浊，Ⅱ中澄清石灰水变浑浊；碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解且产生二氧化碳．
    点评：本题考查碳酸钠和碳酸氢钠的性质探究，题目难度不大，注意把握二者性质的差异性，根据性质选择实验方案．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是教师在课堂中演示的两个实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画）
    精英家教网
    回答下列问题：
    （1）实验一是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，请问试管A中盛放的药品是
     
    （填序号）（①碳酸钠②碳酸氢钠）．
    （2）实验一中观察到的实验现象是
     
    ，得到的结论是
     
    ，写出受热分解的化学方程式
     
    ．
    （3）实验二用来验证Na2O2与CO2的反应，观察到的实验现象是：包有Na2O2的棉花燃烧．请写出Na2O2与CO2反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图是教师在课堂中演示的两个实验装置（铁架台等辅助仪器略去）
    精英家教网
    请回答下列问题：
    （1）实验一的实验目的是
     
    ，实验过程中可以观察到烧杯中的现象是
     
    ，加热后试管中发生反应的化学方程式是：
     
    ．
    （2）实验二用来验证Na2O2与CO2的反应，观察到的实验现象是：包有Na2O2的棉花燃烧．通过该实验可以得出许多结论，请你写出由该实验得出的两个结论．
    结论1：
     
    ；
    结论2：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是教师在课堂中演示的实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画，忽略空气中CO2的影响）
    （1）实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，请问试管A中盛放的药品是（填序号）______（①碳酸钠  ②碳酸氢钠）．
    （2）实验中观察到的实验现象是______，得到的结论是______．
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    科目：高中化学 来源：2012-2013学年广东省潮州市湘桥区金山中学高一（上）期末化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是教师在课堂中演示的实验装置（铁架台等辅助仪器略去未画，忽略空气中CO2的影响）
    （1）实验是为了探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性，请问试管A中盛放的药品是（填序号）    （①碳酸钠  ②碳酸氢钠）．
    （2）实验中观察到的实验现象是    ，得到的结论是    ．

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