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19.下列有关性质的比较,不能用元素周期律解释的是(  )
A.密度:Na>KB.稳定性:HCl>HBrC.还原性:I?>Br?D.碱性:KOH>NaOH

分析 元素的性质在周期表中出现周期性的变化,由元素的非金属、金属性可比较气态氢化物的稳定性、离子的还原性、最高价氧化物水化物的碱性等,以此来解答.

解答 解:A.周期律与密度无关,则密度大小不能利用元素周期律解释,故A选;
B.由同主族元素的性质变化可知,非金属性Cl>Br,稳定性:HCl>HBr,可利用周期律解释,故B不选;
C.由同主族元素的性质变化可知,非金属性Br>I,还原性:I?>Br?,可利用周期律解释,故C不选;
D.由同主族元素的性质变化可知,金属性K>Na,则碱性:KOH>NaOH,可利用周期律解释,故D不选;
故选A.

点评 本题考查周期表和周期律,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、应用能力的考查,把握同主族元素的性质为解答该类题目的关键,注意元素的性质,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列热化学方程式中的△H能表示物质燃烧热的是(  )
A.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H1=-110.35kJ•mol-1
B.CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1
C.2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1
D.H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)△H=-184.6kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列图示实验正确的是(  )
A.
除去粗盐溶液中的不溶物
B.
记录滴定终点读数为12.20ml
C.
除去CO气体中的CO2气体
D.
乙酸乙酯制备演示实验

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大.X原子核内没有中子;Z与W在周期表中同主族,且Y、Z和W三种元素的原子最外层电子数之和为17;X、Y形成的化合物M的水溶液呈碱性.则下列说法不正确的是(  )
A.原子半径:W>Y>Z>X
B.标准状况下的2.24 LM溶于水,所得溶液pH=13
C.YZ2能使湿润的淀粉KI试纸变蓝
D.一定条件下,Cu可与W的最高价氧化物对应水化物发生反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.氮及其化合物的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题,下面是氮的氧化物的几种不同情况下的转化.

(1)已知:2SO2(g)+O2 (g)?2SO3 (g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2 (g)?2NO2 (g)△H=-113.0kJ•mol-1则SO2气体与NO2气体反应生成SO3气体和NO气体的反应为放热(填“放热”或“吸热”)反应.
(2)向绝热恒容密闭容器中通入SO2和NO2,一定条件下使反应SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)达到平衡,正反应速率随时间变化的示意图如图1所示.
①反应在c点未到(填“达到”或“未到”)平衡状态.
②开始时,在该容器中加入:
Ⅰ:1molSO2(g)和1molNO2(g);II:1molSO3(g)和1mol NO(g),则达化学平衡时,该反应的平衡常数Ⅰ<Ⅱ(填“>”、“=”或“<”).
(3)用氢氧化钠溶液吸收氮的氧化物时发生下列反应:
2NaOH+NO+NO2=2NaNO2+H2O
2NaOH+2NO2=NaNO2+NaNO2+H2O
将反应混合液和氢氧化钠溶液分别加到如图2所示的电解槽中进行电解,A室产生了N2
①电极Ⅰ是阴极,B室产生的气体是O2
②A室NO2-发生的电极反应是2NO2-+6e-+4H2O=8OH-+N2↑;
(4)NH3催化还原氮氧化物(SCR)技术是目前应用最广泛的烟气氮氧化物脱除技术.现有NO、NO2的混合气6L,可用同温同压下7L的NH3恰好使其完全转化为N2,则原混合气体中NO和NO2的物质的量之比为1:3.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.电导率可用于衡量电解质溶液导电能力大小,且电导率越大溶液的导电能力越强.室温下,用0.100mol/L的NH3•H2O 滴定10.00mL 浓度均为0.100mol/LHCl和CH3COOH的混合液,电导率曲线如右图所示.下列说法正确的是(  )
A.①点溶液中c(H+)为0.200 mol/LB.②点时溶液的温度最低
C.③点后离子数目减少电导率略降低D.③点时溶液中有c ( Cl-)>(CH3COO-

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

11.2.3g某有机物A完全燃烧只生成CO2和水蒸气,生成的气体若通过盛有浓硫酸的洗气瓶后,洗气瓶增重2.7g,若通过装有碱大石灰的干燥管,干燥管增重7.1g.有机物的分子为(  )
A.C4H12O2B.C3H8OC.C2H6OD.C2H4

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.下列每组物质发生变化所克服的粒子间的作用力属于同种类型的是(  )
A.氯化铵受热气化和苯的汽化B.碘和干冰受热升华
C.二氧化硅和生石灰的熔化D.氯化钠和铁的熔化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.常用药--羟苯水杨胺,其合成路线如下.回答下列问题:

已知:
(1)羟苯水杨胺的化学式为C13H11NO3.1mol羟苯水杨胺最多可以和3  mol NaOH反应.
(2)D中官能团的名称羟基、硝基.
(3)A→B反应所加的试剂是浓硝酸和浓硫酸.
(4)F在一定条件下发生缩聚反应的化学方程式为
(5)F存在多种同分异构体.
①F的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同,该仪器是C.
A.质谱仪     B.红外光谱仪    C.元素分析仪    D.核磁共振仪
②F的同分异构体中既能与FeCl3发生显色反应,又能发生银镜反应,且核磁共振氢谱显示4组峰,峰面积之比为1:2:2:1的同分异构体的结构简式

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