某学生探究如下实验(A):
实验A | 条件 | 现象 |
加热 | i.加热后蓝色褪去 ii.冷却过程中,溶液恢复蓝色 ⅲ.一段时间后,蓝色重又褪去 |
(1)使淀粉变蓝的物质是____。
(2)分析现象i、ii认为:在酸性条件下,加热促进淀粉水解,冷却后平衡逆向移动。
设计实验如下,“现象a”证实该分析不合理:
“现象a”是____。
(3)再次分析:加热后单质碘发生了变化,实验如下:
I:取少量碘水,加热至褪色,用淀粉溶液检验挥发出的物质,变蓝。
Ⅱ:向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液,冷却过程中一直未变蓝;加入稀H2SO4,瞬间变蓝。
对步骤Ⅱ中稀H2SO4的作用,结合离子方程式,提出一种合理的解释:______________。
(4)探究碘水褪色后溶液的成分:
实验1:测得溶液的pH≈5
实验2:取褪色后的溶液,完成如下实验:
①产生黄色沉淀的离子方程式是____。
②Ag2O的作用是____________。
③依据上述实验,推测滤液中含有的物质(或离子)可能是_________。
(5)结合化学反应速率解释实验A中现象i、现象iii蓝色褪去的原因:_______________。
科目:高中化学 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
120℃时1体积某气态烃和4体积O2混合,完全燃烧后恢复到原来的温度和压强时,体积不变,该分子式中所含的碳原子数不可能是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 7
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科目:高中化学 来源:2017届江苏省南通市高三高考全真模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
H2C2O4水溶液中H2C2O4、HC2O4-和C2O42-三种形态的粒子的分布分数δ随溶液pH变化的关系如图所示[已知Ksp(CaC2O4)=2.3×10-9].下列说法正确的是( )
A.曲线①代表的粒子是HC2O4-
B.0.1 mol•L-1 NaHC2O4溶液中:c(C2O42-)>c(H2C2O4)
C.pH=5时,溶液中主要含碳物种浓度大小关系为:c(C2O42-)>c(H2C2O4)>c(HC2O4-)
D.一定温度下,往CaC2O4饱和溶液中加入少量CaCl2固体,c(C2O42-)将减小,c(Ca2+)不变
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科目:高中化学 来源:2017届江苏省南通市高三高考全真模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列指定反应的离子方程式正确的是
A. 用FeCl3溶液腐蚀铜板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
B. 向氨水中通入过量SO2:SO2+2NH3·H2O=2NH4++SO32-+H2O
C. 用MnO2与浓盐酸反应制Cl2:MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
D. 在强碱性溶液中次氯酸钠与Fe(OH)3反应生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-=2FeO43-+3Cl-+5H2O
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科目:高中化学 来源:2017届北京市朝阳区高三第一次(3月)综合练习理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
探究浓度对化学平衡的影响,实验如下:
I.向5mL 0.05mol/L FeCl3溶液中加入5mL 0.05mol/L KI溶液(反应a),平衡后分为两等份
Ⅱ.向一份加入饱和KSCN溶液,变红(反应b);加入CCl4,振荡、静置,下层显极浅的紫色
Ⅲ.向另一份加入CCl4,振荡、静置,下层显紫红色
结合实验,下列说法不正确的是
A. 反应a为:2Fe3++ 2I-2Fe2++I2
B. Ⅱ中,反应a进行的程度大于反应b
C. 比较氧化性:Ⅱ中,I2>Fe3+
D. 比较水溶液中c(Fe2+):Ⅱ<Ⅲ
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)化学试卷(解析版) 题型:推断题
固体X只可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、FeCl2、AlCl3中的一种或几种组成,某同学对该固体进行了如下实验:
(1)若气体甲通过浓硫酸后体积减小,但还有剩余,则原混合物中一定存在的物质是___________,可能存在的物质是________________
(2)无色溶液甲通入过量的CO2,反应的离子方程式为________________________;
(3)在下图上画出无色溶液甲中逐滴滴加盐酸,生成白色沉淀与滴加盐酸的量关系示意图. ________________
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)化学试卷(解析版) 题型:选择题
镁铝合金溶于适量盐酸后,再加入过量烧碱溶液, 溶液中可能大量存在的离子是( )
A. Na+、Mg2+、Al3+、Cl- B. Na+、[Al(OH)4]-、Cl- 、OH-
C. Na+、Mg2+、[Al(OH)4]-、Cl- D. Na+、Al3+、[Al(OH)4]-、Cl-
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科目:高中化学 来源:2017届全国新课程高考仿真信息理综(一)化学试卷(解析版) 题型:选择题
生活中的某些问题常常涉及化学知识,下列叙述错误的是
A.纯碱可用于制造玻璃,也可用于除去物品表面的油污
B.用聚氯乙烯代替木材生产包装盒、快餐盒等,以减少木材的使用
C.黄河人海口沙洲的形成和卤水点豆腐,都体现了胶体聚沉的性质
D.“煤改气”、“煤改电”等燃料改造工程有利于减少环境污染
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