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    已知硅能与碱反应产生氢气，将镁、铝、硅的混和物分为等质量的两份，一份跟足量的NaOH溶液反应，另一份跟足量的盐酸反应，最终产生的H2一样多.则镁与硅物质的量之比为       （　 　）

    A．2∶1               B．4∶1               C．1∶1               D．3∶1


    A


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有水参与或生成的反应不属于取代反应的是(　　)

    A．CH2===CH2＋H2OCH3CH2OH

    B．

    C．CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O

    D．CH3CH2Cl＋H2OCH3CH2OH＋HCl

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    请将左栏中物质的特性于右栏中物质的用途连接起来.

    特性                                      用途

    银有良好的导电性，不易氧化                   淡化海水

    玻璃钢质轻、坚硬、不导电                    高档电器插头          

      麦秆、稻草易被微生物分解                    制造印刷电路板

    高分子膜能选择性通过某些物质                制造环保饭盒

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    常温下，在密闭容器中将物质的量相同的下列各组气体混合，完全反应后容器中压强没有发生变化的是                               (     )

    A．H2S和SO2       B．NO和O2      C．HI和Cl2        D．H2S和Cl2

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有关浓硫酸和亚硫酸钠混和放出的气体的说法中不正确的是    （    ）

    A它与氧气接触即转变为SO3     B亚硫酸钙能溶解于它的水溶液中

    C它的密度比空气小，且不易液化  D它的水溶液是酸性，且能被强氧化剂氧化

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    把Al和Fe3O4粉配成铝热剂，分成两等份，前一份在高温下恰好完全反应，然后将生成物与足量的盐酸充分反应，后一份直接加入足量的氢氧化钠溶液使之充分反应，前后两种情况下生成气体的物质的量之比为                                                                                                                           （    ）

    A．1︰3          B．9︰8          C．3︰4        D．4︰3

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    现有物质的量浓度为18.4 mol/L的浓硫酸20.0 mL，加入铜屑共热一段时间后，冷却，滤去多余的铜屑，将滤液加水到100.0 mL，测得溶液中SO42-的物质的量浓度为3.18 mol/L。试求该100 mL溶液中硫酸铜的物质的量浓度。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    反应速度v和反应物浓度c的关系是用实验方法测定的。

    化学反应H2+Cl2→2HCl的反应速率v可表示为v=K()m()n式中K为常数，m、n值可用下表中数据确定。

    (mol·L-1)

    (mol·L-1)

    v (mol·L-1·s-1)

    1.0

    1.0

    1.0K

    2.0

    1.0

    2.0K

    2.0

    4.0

    4.0K

    由此可推得，m、n值正确的是

    A．m=1，n=1     B．m=，n=    C．m=1，n=    D．m=，n=1

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在一定条件下，xA + yBzC，达到平衡，试填写下列空白：

    ⑴若A、B、C都是气体，减压后向逆反应方向移动，则x、y、z之间的关系是  　                 。

    ⑵已知C是气体，且x+y＝z，加压时平衡如果发生移动，则平衡必向  　    方向移动。

    ⑶若B、C是气体，其他条件不变时增加A的用量，平衡不移动，则A的状态为　　　   。

    ⑷加热后C的百分含量减少，则正反应是       反应（选填“吸热”、“放热”）

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