【题目】下列利用相关数据作出的推理或判断一定正确的是
A.利用焓变数据判断反应能否自发进行
B.利用溶液的pH判断该溶液的酸碱性
C.利用平衡常数判断反应进行的程度大小
D.利用反应热数据判断反应速率的大小
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】现有部分元素的性质、用途与原子(或分子)结构如表所示:
元素编号 | 元素性质与原子(或分子)结构 |
W | 周期表中原子半径最小的元素 |
X | 氢化物可与其最高价氧化物的水化物反应生成盐 |
Y | 一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代 |
Z | M层比K层少1个电子 |
T | 存在两种同素异形体,其中一种可吸收紫外线 |
(1)元素Y在周期表中的位置第____,元素T的简单离子结构示意图_____。
(2)W、X、Z、T中有两种元素能形成既有离子键又有非极性共价键的化合物,写出该化合物的电子式____________。
(3)元素W与元素X、T可以分别形成多种核外电子总数为10的微粒,其中有四种微粒可以发生反应:甲 + 乙 丙 + 丁,该反应为:_____________。
(4)元素X与元素W以原子个数比1∶2化合形成常用于火箭燃料的化合物戊,元素T和元素W以原子个数比为1∶1化合形成化合物己,戊与己能发生氧化还原反应,生成X单质和另一种液体化合物,写出该反应的化学方程式________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列事实:①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷水)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+的氧化性比X2+弱;④由Y、W做电极组成的原电池,电极反应为W2++2eˉ = W,Y-2eˉ=Y2+。可知X、Y、W、Z的还原性由强到弱的顺序是
A. X>Z>Y>W B. Z>W>X>Y C. Z>X>Y>W D. Z>Y>X>W
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】以铅蓄电池为电源,石墨为电极电解CuSO4溶液,装置如图。若一段时间后Y电极上有6.4 g红色物质析出,停止电解。下列说法正确的是 ( )
A. a为铅蓄电池的负极 B. 电解过程中SO42-向右侧移动
C. 电解结束时,左侧溶液质量增重8g D. 铅蓄电池工作时正极电极反应式为:PbSO4+2e-=Pb+SO42-
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表的形式多种多样,下图是扇形元素周期表的一部分(1~36号元素),对比中学常见元素周期表,思考扇形元素周期表的填充规律,并回答下列问题:
(1)L元素在常见周期表中所处的位置是________,其单质与A2E反应的化学方程式为____________。
(2)元素F、G、J、K、M对应简单离子的离子半径由大到小的顺序是(用离子符号表示)___________。
(3)用电子式表示MO2的形成过程:_______________。
(4)B、F、G三种元素最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是__________(填化学式)。比较元素C和J的非金属性强弱:C______J(填“强于”或“弱于”)。
(5)向元素B和N形成的化合物的水溶液中,加入元素K的单质,所发生的反应的离子方程式为_____;反应后,向溶液中加入C、K形成的化合物,现象为___________。
(6)均由A、B、E、J四种元素组成的两种化合物可相互反应,写出反应的化学方程式______________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列描述中,不符合生产实际的是
A.利用外加电流的阴极保护法,可以将水下的钢闸门与电源正极相连
B.电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极
C.为保护地下管道中的金属铁,可将其接在外接电源的负极上
D.在镀件上电镀锌,用锌作阳极
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【题目】为探究生活中两种常见的有机物的性质,某同学设计如下实验,请根据题目要求填写下列空格:
(1)如上图1所示,试管中装乙醇产生的气体为__________(填名称);
(2)如上图2所示,把加热的铜丝插入到装有乙醇的试管中,闻到有刺激性气味,该反应中产生的有机物为___________(填名称);
(3)用食醋浸泡有水垢(主要成分CaCO3)的水壶,可以清除水垢,说明醋酸的酸性___________碳酸的酸性(填“强于”或“弱于”);
(4)按如图3所示装置,甲试管中装有乙酸、乙醇、浓硫酸,则在装有饱和碳酸钠溶液的乙试管上方可闻到有特殊香味的物质,该物质为_____________(填名称)。
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