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已知:① Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g) ΔH=+489.0 kJ·mol-1

② CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol-1

③ C(石墨)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol-1

则4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s)的ΔH为( )

A.+1 164.1 kJ·mol-1 B.-1 641.0 kJ·mol-1

C.-259.7 kJ·mol-1 D.-519.4 kJ·mol-1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2017届山东省新泰市高三上学期第一次阶段考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。下列分析不正确的是

A.①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线

B.b点溶液中大量存在的离子是Na+、OH–

C.c点两溶液中含有相同量的OH–

D.a、d两点对应的溶液均显中性

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年辽宁省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

一定温度下,下列溶液的离子浓度关系式正确的是( )

A.pH=5的H2S溶液中,c(H+)= c(HS-)=1×10-5 mol·L-1

B.pH=a的氨水溶液,稀释10倍后,其pH=b,则a=b+1

C.pH=2的H2C2O4溶液与pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+ c(H+)= c(OH-)+c( HC2O4-)

D.pH相同的①CH3COONa②NaHCO3③NaClO三种溶液的c(Na+):①>②>③

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年辽宁省高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某溶液中由水电离出来的c(OH-) =l0-12moL/L,则该溶液中的溶质不可能是 ( )

A.HC1 B.NaOH C.NH4C1 D.H2SO4

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广东实验中学顺德学校高二上阶段质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

某学习小组为了探究BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O反应速率(v)与反应物浓度的关系,在20℃进行实验,所得的数据如下表:

实验编号

相关数据

c(H+)/ mol · L-1

0.008

0.008

0.004

0.008

0.004

c(BrO3-)/ mol· L-1

0.001

0.001

0.001

0.002

0.002

c(Br-)/ mol· L-1

0.10

0.20

0.20

0.10

0.40

v / mol· L-1· s-1

2.4×10-8

4.8×10-8

1.2×10-8

4.8×10-8

v1

下列结论不正确的是( )

A.若温度升高到40℃,则反应速率增大

B.实验②、④,探究的是c(BrO3-)对反应速率的影响

C.若该反应速率方程为v =k ca(BrO3-)cb(Br-)cc(H+)(k为常数),则c =2

D.实验⑤中,v1 =4.8×10-8

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广东实验中学顺德学校高二上阶段质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

密闭容器中,反应xA(g) + yB(g)zC(g)达平衡时,A的浓度为0.5mol/L,若保持温度不变,将容器的容积扩大到原来的2倍,达新平衡时A的浓度降为0.3mol/L。下列判断正确的是( )

A.x + y < z B.平衡向正反应方向移动

C.B的转化率降低 D.C的体积分数增大

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年甘肃省高一上第一次学段考试化学卷(解析版) 题型:推断题

现有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,选择适当的试剂除去溶液中的NaCl和Na2SO4,从而得到纯净的NaNO3溶液。相应的实验过程可用下图表示:

(1)写出下列物质的化学式X 、A __ 、B __

(2)上述实验流程中加入过量的Na2CO3的目的是_______________________。

(3)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有___________(填化学式)杂质;为了解决这个问题,可以向溶液3中加入适量的___________(填化学式),之后若要获得固体NaNO3需进行的实验操作是___________(填操作名称)。

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年甘肃省高一上第一次学段考试化学卷(解析版) 题型:选择题

我们的生活离不开化学。下列对化学生活的叙述,错误的是 ( )

A. “沙里淘金”是利用金与沙的密度相差较大而将沙淘走使金留下。

B. 化学上所指的 “杂质”,有的本来无害且很有价值,即使有害无价值的也应设法变废为宝。

C. 为了亲身体验物质的性质,我们有必要亲口尝一尝物质的味道。

D. 晾晒衣服实际上也是“蒸发”。

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科目:高中化学 来源:2017届江苏省南通市如东县徐州市丰县高三10月联考化学卷(解析版) 题型:选择题

下列有关元素及其化合物的表示正确的是

A.CaH2的电子式:[H:]‑Ca2+[:H]-

B.Cl-的结构示意图:

C.质子数为92、中子数为146的U原子:

D.2,4,6-三硝基苯甲酸结构简式:

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