A. | 该流程中Cl2、NaCl都可以循环利用 | |
B. | 装置①中H2是阴极产物 | |
C. | 装置②发生的反应中,Cl2是氧化产物,NaCl是还原产物 | |
D. | 为了使H2完全转化为HCl,需要向装置③中补充Cl2 |
分析 A、电解食盐水得到氢气、氯气和氢氧化钠溶液,氢气和氯气反应生成氯化氢得到浓盐酸,制得NaClO3和浓盐酸加热反应生成ClO2;
B、装置①是电解食盐水,溶液中氢离子在阴极得到电子生成氢气;
C、装置②发生的反应是NaClO3和浓盐酸加热反应生成氯气、氯化钠和二氧化氯,阴极元素化合价变化和氧化还原反应概念分析;
D、生成的氢气和氯气反应生成氯化氢.
解答 解:A、电解食盐水得到氢气、氯气和氢氧化钠溶液,氢气和氯气反应生成氯化氢得到浓盐酸,制得NaClO3和浓盐酸加热反应生成ClO2,2NaClO3+4HCl(浓)=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl,该流程中Cl2、NaCl都可以循环利用,故A正确;
B、装置①是电解食盐水,溶液中氢离子在阴极得到电子生成氢气,是阴极产物,故B正确;
C、电解食盐水得到氯酸钠(NaClO3)和H2,NaClO3和盐酸发生歧化反应,生成NaCl、2ClO2、Cl2、H2O,化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2NaCl+2ClO2↑+Cl2↑+2H2O,氯气是氧化产物,氯化钠中氯元素化合价不变,是盐酸氯化氢中氯元素生成,故C错误;
D、电解饱和食盐水生成的氢气,为了使H2完全转化为HCl,需要向装置③中补充Cl2,故D正确;
故选C.
点评 本题考查了海水资源的利用,二氧化氯制备的过程分析判断,主要是物质性质的理解应用,掌握基础是关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应速率:乙>甲 | B. | 平衡时HI的百分含量:乙=丙 | ||
C. | I2的转化率:丙=甲 | D. | HI的平衡浓度:乙>甲 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子晶体和分子晶体中一定都存在共价键 | |
B. | F2、Cl2、Br2、I2的熔、沸点逐渐升高与分子间作用力有关 | |
C. | 含有极性键的化合物分子一定不含非极性键 | |
D. | 键角比较:CO2>SiO2>BF3>NH3>H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 明矾与水反应成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化 | |
B. | 当光束通过鸡蛋清水分散系时,能观察到丁达尔效应 | |
C. | 水泥厂、冶金厂用高压电作用于气溶胶以除去烟尘,是利用了电泳原理 | |
D. | 江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质没有关系 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若升高温度,X的体积分数增大,则该反应的△H>0 | |
B. | 若改变影响平衡的一个条件,化学平衡常数发生变化,则平衡一定发生移动 | |
C. | 改变影响平衡的一个条件,平衡向右移动X的转化率一定增大 | |
D. | 其他条件不变,将容器体积扩大为原来的2倍,Z的平衡浓度变为原来的$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粗硅 $→_{高温}^{Cl_{2}}$ SiCl4$→_{高温}^{H_{2}}$Si | |
B. | Mg(OH)2$\stackrel{盐酸}{→}$MgCl2(aq)$\stackrel{电解}{→}$ Mg、 | |
C. | Fe2O3$\stackrel{盐酸}{→}$FeCl3(aq)$\stackrel{蒸发}{→}$无水FeCl3 | |
D. | AgNO3(aq) $\stackrel{NH_{3}•H_{2}O}{→}$[Ag(NH3)2]OH(aq) $→_{△}^{蔗糖}$ Ag |
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