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下列反应达到平衡后降温或增压,平衡都向正反应方向移动的是

A.2NH3(g) 3H2(g) + N2(g) ;ΔH>0       B.3O2(g)2O3(g) ;ΔH>0

C.H2(g)+I2(g)2HI(g);ΔH<0      D.2NO2(g)N2O4(g);ΔH<0

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科目:高中化学 来源: 题型:


相同条件下,在容积相同的三个烧瓶内分别充满干燥的NH3、HCl、NO2气体,做喷泉实验,所得三种溶液的物质的量浓度比为(    )

  A.3:3: 2       B.2:2:3        C.1:1:1        D.无法比较

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科目:高中化学 来源: 题型:


COCl2(g)CO(g)+Cl2(g)  △H>0 当反应达到平衡时,下列措施:①升温 ②恒容通入惰性气体 ③增加CO的浓度 ④减压 ⑤加催化剂 ⑥恒压通入惰性气体,能提高COCl2转化率的是

A.①②④         B.①④⑥          C.②③⑥          D.③⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:


合成氨技术的发明使工业化人工固氮成为现实。

(1)已知N2(g)+3H2(g)2NH3(g) H=-92.2kJ·mol-1。在一定条件下反应时,当生成标准状况下33.6LNH3时,放出的热量为

(2)合成氨混合体系在平衡状态时NH3的百分含量与温度的关系如下图所示。由图可知:

①温度T1、T2时的平衡常数分别为K1、K2,则K1 K2 (填“>”或“<”)。若在恒温、恒压条件下,向平衡体系中通入氦气,平衡 移动、(填“向左”、“向右”或“不”)。

②T2温度时,在1L的密闭容器中加入2.1mol N2、l.5molH2,经10min达到平衡,则v(H2)= 。达到平衡后,如果再向该容器内通入N2、H2、NH3各0.4mol,则平衡 移动(填“向左”、“向右”或“不”)。

(3)工业上用CO2和NH3反应生成尿素:CO2(g)+2NH3(g)H2O(1)+CO(NH2)2(1) △H,

在一定压强下测得如下数据:

①则该反应△H 0,表中数据a d,b f(均选填“>”、‘‘=”或“<”)。

②从尿素合成塔内出来的气体中仍含有一定量的CO2、NH3,应如何处理

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科目:高中化学 来源: 题型:


水与人类文明的发展密切相关,下列说法正确的是

A.4 ℃时,纯水的pH=7

B.温度升高,纯水中的c(H)增大,c(OH)减小

C.水的电离程度很小,纯水中主要存在形态是水分子

D.向水中加入酸或碱,都可抑制水的电离,使水的离子积减小

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科目:高中化学 来源: 题型:


在某温度条件下,下列有关一定物质的量浓度的氨水说法正确的是

A.氨水促进了水的电离                      

B. 是个常数

C.NH3·H2O电离达到平衡的标志是溶液呈电中性    

D.c(NH)+c(H)=c(NH3·H2O)+c(OH)

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科目:高中化学 来源: 题型:


下图所示三个烧瓶中分别装入含酚酞的0.01 mol·L-1 CH3COONa溶液,并分别放置在盛有水的烧杯中,然后向烧杯①中加入生石灰, 烧杯②中不加任何物质,向烧杯③中加入NH4NO3晶体。

    (1)含酚酞的0.01 mol·L-1 CH3COONa溶液显浅红色的原因为(用离子方程式表示)       。 

    (2)实验过程中发现烧瓶①中溶液红色变深,烧瓶③中溶液红色变浅,则下列叙述正确的是    。 

A.水解反应为吸热反应          B.水解反应为放热反应

C.NH4NO3溶于水时放出热量       D.NH4NO3溶于水时吸收热量

    (3)向0.01 mol·L-1 CH3COONa溶液中分别加入少量NaOH固体、浓盐酸、Na2CO3固体、FeSO4固体,使CH3COO-水解平衡移动的方向分别为                (填“左”“右”或“不移动”)。 

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科目:高中化学 来源: 题型:


铜与的硝酸反应如果下降了,则溶液中同时下降(溶液体积不变)(    )

A、0.2     B、0.4     C、0.6     D、0.8

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对于:2C4H10(g) + 13O2(g) = 8CO2(g) + 10H2O(l)  △H=-5800kJ/mol 叙述错误的是(     )

  A.该反应的反应热为△H= -5800kJ/mol,是放热反应。

  B.该反应的△H与各物质的状态有关,与化学计量数也有关。

  C.该式的含义为:25℃、101kPa,2mol C4H10气体完全燃烧生成CO2和液态水时放出热量5800kJ。

 D.由该反应的热化学方程式可知丁烷的燃烧热为5800kJ/mol

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