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10.物质的量相同的不同物质其关系是(  )
A.两者质量一定相等B.两者体积相等
C.两者所含指定的微粒数相等D.两者摩尔质量相等

分析 A.摩尔质量不一定相等;
B.不一定都是气体,且所处状态不一定相同;
C.物质的量相同,所含指定的微粒数相等;
D.未明确具体物质,不能确定摩尔质量.

解答 解:A.未明确具体物质,摩尔质量不一定相等,则物质的量相同时,质量不一定相等,故A错误;
B.不一定都是气体,且所处状态不一定相同,不能确定体积是否相等,故B错误;
C.物质的量相同,所含指定的微粒数相等,故C正确;
D.未明确具体物质,不能确定摩尔质量,故D错误,
故选:C.

点评 本题考查物质的量计算、摩尔质量、气体摩尔体积,比较基础,注意对基础知识的理解掌握.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.2008年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震,地震造成汶川地区的水体污染.水处理包含水的净化与消毒,以下可以用于饮用水净化处理的试剂是(  )
A.石灰水[Ca(OH)2]B.盐酸
C.明矾[KAl(SO42•12H2O]D.纯碱(Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.T℃时,A气体与B气体反应生成C气体,反应过程中A、B、C浓度变化如图(Ⅰ)所示,若保持其他条件不变,温度分别为T1和T2时,B的体积分数与时间的关系如图(Ⅱ)所示.根据以上条件,回答下列问题:
(1)A与B反应生成C的化学方程式为A(g)+3B(g)?2C(g),正反应为放热(填“吸热”或“放热”)反应.
(2)在密闭容器中,加入2mol A和6mol B.
①当反应达到平衡时,A和B的浓度比是1:3;A和B的转化率之比是1:1.
②升高平衡体系的温度(保持体积不变),混合气体的平均相对分子质量变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)
③当达到平衡时,充入氩气,并保持压强不变,平衡将逆向(填“正向”、“逆向”或“不”)移动.
④若容器恒容、绝热,加热使容器内温度迅速升至原来的2倍,平衡将逆向(填“正向”、“逆向”或“不移动”).达到新平衡后,容器内温度小于(填“大于”、“小于”或“等于”)原来的2倍.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.关于如图所示的①、②两个装置的叙述,正确的是(  )
A.装置名称:①是原电池,②是电解池
B.电极反应式:①中阳极:4OH--4e-═2H2O+O2
②中正极:2H++2e-═H2
C.硫酸浓度变化:①减小,②增大
D.离子移动方向:①中H+向阴极方向移动,②中H+向负极方向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.胶体区别于其它分散系的本质是(  )
A.胶体粒子带电荷并且在一定条件下能稳定存在
B.胶体粒子不能穿过半透膜,能通过滤纸空隙
C.胶体的分散质粒子直径在1nm~100nm之间
D.胶体粒子能够发生布朗运动而且能产生丁达尔现象

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.将下列各分离物质方法的代表字母,填在各小题末的横线上:
 A.过滤法;B.结晶法;C.分液法;D.萃取分液法;E.蒸馏法; F.升华法
(1)除去植物油中的水C           (2)除去食盐水中的泥沙A
(3)将溶液中的硝酸钾与氯化钠分离B (4)将自来水制为纯净水E.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验操作合理的是(  )
A.用托盘天平称一定质量的NaOH固体,两端应同时放上一张滤纸再调平
B.用25 mL的碱式滴定管量取14.80 mL的NaOH溶液
C.25 mL的酸式滴定管装 0.1 mol/L的H2SO4溶液至0.00 刻度,则所盛溶液体积为25.00 mL
D.用量筒量取一定体积的溶液前,必须先用该溶液润洗

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是(  )
A.水和CCl4B.碘和酒精
C.酒精和水D.硝酸钾和氯化钾溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.反应:A2+B2≒2AB+QkJ在不同温度和不同压强时产物AB的生成情况如图,下列叙述正确的是(  )
A.AB为气体,A2,B2均为气体 Q>0
B.AB为气体,A2,B2其中有一种为气体,Q<0
C.AB为气体,A2,B2其中有一种为气体,Q>0
D.AB为气体,A2,B2其中至少有一种为气体,Q>0

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