A. | 活性炭对Cu2+具有一定的吸附作用 | |
B. | 铁屑和活性炭会在溶液中形成微电池,铁为负极 | |
C. | 增大铁碳混合物中铁碳比(x),一定会提高废水中Cu2+的去除速率 | |
D. | 利用铁碳混合物回收含Cu2+废水中铜的反应原理:Fe+Cu2+═Fe2++Cu |
分析 A、由图可知纯的活性炭铜离子的浓度减小;
B、铁与活性炭形成原电池,铁比炭活泼;
C、由图可知纯铁时去除铜离子的速率,没铁碳比为2:1时的速率快;
D、利用铁碳混合物回收含Cu2+废水中铜的反应原理是铁与铜离子发生自发的氧化还原反应.
解答 解:A、由图可知纯的活性炭铜离子的浓度减小,在没构成原电池的情况铜离子的浓度也减小,说明活性炭对Cu2+具有一定的吸附作用,故A正确;
B、铁与活性炭形成原电池,铁比炭活泼,所以铁是负极,炭是正极,故B正确;
C、由图可知纯铁时去除铜离子的速率,没铁碳比为2:1时的速率快,所以增大铁碳混合物中铁碳比(x),不一定会提高废水中Cu2+的去除速率,故C错误;
D、利用铁碳混合物回收含Cu2+废水中铜的反应原理是铁与铜离子发生自发的氧化还原反应,所以反应原理:Fe+Cu2+═Fe2++Cu,故D正确;
故选C.
点评 本题对电化学的原理和学生看图识的能力的考查,题目有利于培养学生的良好的科学素养,侧重于考查学生的分析、实验能力的考查,注意把握提给信息以及物质的性质,为解答该题的关键,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 51 | B. | 54 | C. | 57 | D. | 60 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D |
将铜丝压扁,掰成图案 | 将铅丹、硼酸盐等化合熔制后描绘 | 高温焙烧 | 酸洗去污 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在空气中用瓷坩埚煅烧钠制取过氧化钠 | |
B. | 采用蒸馏的方法分离碘的四氯化碳溶液 | |
C. | 氯气通入溴化铁溶液,比较氯和溴的活泼性 | |
D. | H2S气体通入CuSO4溶液,比较氢硫酸和硫酸的酸性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电子由a极流出经过负载流向b极 | |
B. | 电解质溶液中H+移向a极 | |
C. | 每转移1mole-,消耗1.6gCH4 | |
D. | b极上的电极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 海水淡化的方法有蒸馏法、电渗析法等 | |
B. | “青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,屠呦呦提取青蒿素的过程中发生了化学变化 | |
C. | “静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量 | |
D. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1mol-NH2(氨基)中所含有的电子数为0.9NA | |
B. | lmol D218O所含的中子数为12NA | |
C. | 14 g聚乙烯与聚丙烯的混合物中含H原子的数目为2NA | |
D. | 一定条件下,0.2 mol SO2与足量O2充分反应,生成的SO3分子数为0.2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 蔬菜和粗粮中富含纤维素,纤维素在人体中酶的作用下能水解成葡萄糖 | |
B. | 混凝法、中和法、沉淀法、氧化还原法是工业处理废水常用的方法 | |
C. | 阿司匹林具有解热镇痛作用,可预防心脏病发作,也可以作为抗酸药 | |
D. | 鸡蛋清溶液中加入饱和Na2SO4溶液,有沉淀生成是因为蛋白质变性 |
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