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    下列关于盐溶液呈酸碱性的说法错误的是(　　)

    A．盐溶液呈酸碱性的原因是破坏了水的电离平衡

    B．NH4Cl溶液呈酸性是由于溶液中[H＋]>[OH－]

    C．在CH3COONa溶液中，由水电离的[OH－]≠[H＋]

    D．水电离出的H＋和OH－与盐中弱离子结合，造成盐溶液呈酸碱性


    C　[盐溶液呈酸碱性的原因，就是破坏了水的电离平衡，使溶液中[H＋]≠[OH－]，故A对；溶液显酸性则一定有[H＋]>[OH－]，故B对；根据水的电离方程式：H2OH＋＋OH－，水在任何溶液中电离出的[OH－]＝[H＋]，但在CH3COONa溶液中，由于生成了弱电解质CH3COOH，使得溶液中[OH－]>[H＋]，故显碱性，所以C项说法错误；水电离出的H＋和OH－与盐中弱酸阴离子或弱碱阳离子结合生成弱电解质，正是造成盐溶液呈酸碱性的原因，所以D对。]


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列粒子半径大小的比较正确的是                                      (　　)

    A．Na＋＜Mg2＋＜Al3＋＜O2－            B．S2－＞Cl－＞Na＋＞Al3＋

    C．Na＜Mg＜Al＜S               D．Cs＜Rb＜K＜Na

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    已知化学键能：Si—Si：M KJ/mol O=O：N KJ/mol Si—O：Q KJ/mol，则Si (s) + O2 (g) ==SiO2 (s); ΔH=                               （    ）

    A．—（4Q—2M—N）KJ/mol         B．—（4Q—M—2N）KJ/mol  

    C．—（2Q—M—2N）KJ/mol        D．—（2Q—2M—N）KJ/mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有关盐类水解的说法不正确的是(　　)

    A．盐类水解过程破坏了纯水的电离平衡

    B．盐类水解反应是酸碱中和反应的逆反应

    C．盐类水解的结果使溶液不一定呈中性

    D．Na2S溶液中[Na＋]是[S2－]的2倍

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列离子方程式正确的是(　　)

    A．碳酸的电离：H2CO32H＋＋CO

    B．将金属钠加入水中：2Na＋2H2O===2Na＋＋2OH－＋H2↑

    C．硫化钠水解：S2－＋2H2OH2S↑＋2OH－

    D．向氯化铝溶液中加入过量的烧碱溶液：Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    将一块银白色金属钠放在空气中发生一系列斌华：表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体（粉末），下列有关叙述不正确的是  （   ）

    A．表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气发生反应生成了氧化钠

    B．“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液

    C．最后变成了碳酸钠粉末

    D．该过程中所有的化学反应均为氧化还原反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    探究式课堂教学由于注重知识的形成过程而很好地体现了新课改的理念。某班在学习“过氧

    化钠的性质”时，该班同学进行了以下两个实验：

    （1）提出问题

    实验一的CO2能灭火，实验二的CO2为何能“点火”？

    （2）假设与猜想

    ①Na2O2与CO2发生了反应，可能有Na2CO3生成；

    ②棉花燃烧，说明该反应放热，使温度达到了棉花的着火点；

    ③剧烈燃烧，反应中可能有                 生成。

    （3）设计并进行实验，观察、解释和结论

    请你帮助他们完成下表：

    实验步骤

    实验现象

    原因和结论

    Ⅰ

    用小矿泉水瓶收集满CO2，再向瓶中加入不同量浅黄色的Na2O2;振荡后将燃着的木条伸向瓶中

    第①小组放入少量的Na2O2

    木条未复燃，固体由浅黄色全部变为白色

    CO2过量（或Na2O2不足），瓶中O2少CO2多，Na2O2全部发生了反应

    第②小组放入的Na2O2稍多一些

    木条复燃，部分固体变为白色

    Ⅱ

    两小组均用手触摸瓶的底部

    瓶底发热

    Ⅲ

    两小组都各取少量白色固体于试管中，滴入稀盐酸并塞上带导管的橡胶塞，将产生的气体通入

    有CO32-存在，说明生成物中有Na2CO3

    （4）类比推理

    Na2O2与H2O反应后应该有NaOH和O2生成。则向包有Na2O2的棉花上滴两滴水，棉花也应剧烈燃烧；向生成的溶液中滴入酚酞应该变红色。

    （5）实验与解释

    ①向小烧杯（底部垫砂）中包有Na2O2的脱脂棉上滴两滴水，发现有气泡产生，杯底发热，但棉花没有燃烧，其原因可能是                                       ；

    ②向杯中的溶液滴入酚酞，溶液变红色，振荡后红色消失，其原因可能是                  。

    （6）联想与启示

    保存Na2O2的注意事项为                                         。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列对于过氧化钠的叙述中，正确的是                              (　　)

    A．过氧化钠能与酸反应生成盐和水，所以过氧化钠是碱性氧化物

    B．过氧化钠能与水反应，所以过氧化钠可以作气体的干燥剂

    C．过氧化钠与水反应时，过氧化钠是氧化剂，水是还原剂

    D．过氧化钠与二氧化碳反应时，过氧化钠既是氧化剂又是还原剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    钾(K)与Na在性质上具有很大的相似性，但K比Na的活泼性强，下面是根据Na的性质对K的性质的预测，其中不正确的是(　　)

    A．因为K的活泼性强，所以钾应该保存在煤油中

    B．K可以被氧气所氧化，且产物不只有K2O一种

    C．K与水能够反应，但不如Na与水的反应剧烈，但产物都有氢气

    D．K可以与水剧烈反应，生成氢气

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