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    通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是（  ）
     
    		操作、现象
    		解释
    A
    		向KI-淀粉溶液中加入FeCl3溶液，溶液变蓝
    		Fe3+能与淀粉发生显色反应
    B
    		把生铁放置于潮湿的空气中，铁表面有一层红棕色的斑点
    		铁在潮湿的空气中易生成Fe（OH）3
    C
    		向稀硝酸中加入少量铁粉，有气泡产生
    		说明Fe置换出硝酸中的氢，生成了氢气
    D
    		新制Fe（OH）2露置于空气中一段时间，白色物质变成了红褐色
    		说明Fe（OH）2易被O2氧化成Fe（OH）3
     
    D

    A
    		2Fe3++2I-=I2+2Fe2+，碘单质使淀粉溶液变蓝
    		错误
    B
    		铁锈的主要成分是Fe2O3
    		错误
    C
    		铁与稀硝酸反应生成的气体为NO，不能得到氢气
    		错误
    D
    		4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3
    		正确
     
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在冶金工业上，均不能用通常化学还原剂制得的金属组是(　　)。
    A．Na，Mg，AlB．Na，K，Zn，Fe
    C．Zn，Fe，Cu，AgD．Mg，Al，Zn，Fe

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    氯化铁是常见的水处理剂,无水FeCl3易升华。工业上制备无水FeCl3的一种工艺如图所示:

    （1）加入吸收塔的吸收剂X应是   （填字母编号）。
    a.NaOH溶液      b.饱和食盐水        c.FeCl2溶液      d.淀粉KI溶液
    （2）取0.5 mL饱和FeCl3溶液滴入50 mL沸水中,得红褐色氢氧化铁胶体,则发生反应的离子方程式为                  。
    （3）实验室中从FeCl3溶液制得FeCl3·6H2O晶体的过程中,需先加入   且保持过量,然后进行的操作依次为   、冷却结晶、过滤。
    （4）将H2S气体通入FeCl3溶液中会出现浑浊,则其反应的离子方程式为          。
    （5）铁铬氧化还原液流电池是一种低成本的储能电池,电池结构如图所示（电极材料为石墨）,工作原理为:Fe3++Cr2+Fe2++Cr3+
    则电池放电时,Cl-将移向   极（填“正”或“负”）;充电时,阴极的电极反应式为                  。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某学习小组拟通过实验探究绿矾（FeSO4·7H2O）热分解的产物。
    【实验前准备】
    （1）理论分析  小组成员从理论上分析，认为下列分解产物不可能的是           。
    a．Fe2O3、SO3、H2O                         b．Fe2O3、SO2、SO3、H2O
    c．FeO、Fe2O3、SO2、SO3、H2O
    （2）查阅资料 常压下SO3熔点16．8℃，沸点44．6℃
    【实验探究】
    针对以上可能的组合猜想，该学习小组设计如下图所示的实验装置（图中加热、夹持仪器等均省略）：

    （3）实验过程
    ①仪器连接后，检查装置A与B气密性的操作为                                              。
    ②取一定量绿矾固体置于A中，通入N2以驱尽装置内的空气，关闭k，用酒精灯加热
    双通管。
    ③观察到A 中固体逐渐变红棕色，B中试管收集到无色液体，C中溶液褪色。
    ④待A中反应完全并冷却至室温后，取少量反应后固体于试管中，加入硫酸溶解，取
    少量滴入几滴KSCN溶液，溶液变红色。
    ⑤往B装置的试管中滴入几滴BaCl2溶液，溶液变浑浊。
    ( 4）实验结果分析
    结论1：B中收集到的液体是                  。
    结论2：C中溶液褪色，可推知产物中有                   。
    结论3：综合分析上述实验③和④可推知固体产物一定有Fe2O3。
    【实验反思】
    （5）请指出该小组设计的实验装置的明显不足：                                              。
    （6）分解后的固体中可能含有少量FeO，取上述实验④中盐酸溶解后的溶液少许于试管中，
    选用一种试剂鉴别，该试剂最合适的是          。
    a．氯水和KSCN溶液     b．酸性KMnO4溶液      c． H2O2     d． NaOH溶液

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在稀硫酸中加入铜粉，铜粉不溶解，再加入下列固体粉末：①FeCl2；②Fe2O3；③Zn；④KNO3，铜粉可溶解的是（  ）
    A．①②B．②④C．②③D．①④

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    已知Fe2O3与H2反应会因温度不同而可能有Fe3O4生成。某化学兴趣小组在用H2还原Fe2O3的实验中，用磁铁吸出生成的黑色粉末X。为探究X的组成，他们进行了如下实验：
    (1)甲同学认为黑色粉末X能被磁铁吸附，因此X是铁。但乙同学不同意他的结论，原因是___________________________。
    (2)乙同学先将少量黑色粉末X加入装有足量硫酸铜溶液的烧杯中，振荡，固体部分溶解，有极少量红色物质析出，过滤；然后向滤渣中加入盐酸，再滴加几滴KSCN溶液，溶液出现红色。通过现象分析，丙同学得出X的组成是Fe和Fe3O4。
    ①滴加KSCN溶液的目的是_____________________。
    ②若将粉末X直接加入盐酸中，再加KSCN溶液，溶液不出现红色，则不出现红色的原因是(用离子方程式表示) _____________。
    (3)丁同学的实验方案：

    ①操作Z是__________________。
    ②通过以上数据，得出2.88 g黑色粉末X中各成分的物质的量为____________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    如图所示A管中装有Fe粉和适量的稀H2SO4，B管中装有足量的NaOH溶液。某同学用该装置制Fe(OH)2。完成下列填空：

    （1）打开a，使A管中反应进行一段时间。
    （2）夹紧止水夹a，在B管中可观察到的现象是：                ， B中发生反应的离子方程式为                   。
    （3）该同学进行（1）操作的目的             。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某课外活动小组设计了如图所示的实验装置进行实验，回答下列问题：

    （1）开始实验时夹子e是打开的，锥形瓶A中发生反应的离子方程式为：______________，试剂瓶B中可以观察到的现象是_____________________。
    （2）数分钟后夹上夹子e，则试剂瓶B中可以观察到的现象是____，B中反应的离子方程式是_____________。
    （3）如果开启活塞f放掉约2/3液体，此时试剂瓶B中可能出现的现象是____________________，B中反应的化学方程式是_____________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    有Al、CuO、Fe2O3组成的混合物共10．0 g，放入500 mL某浓度的盐酸溶液中，混合物完全溶解，当再加入250 mL 2．0 mol/L的NaOH溶液时，得到的沉淀最多。上述盐酸溶液的液度为（　　）
    A．0．5 mol/LB．1．0 mol/LC．2．0 mol/LD．3．0 mol/L

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