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    【题目】海水晒盐的原理是（ ）

    A.海水分解

    B.温度升高，其他溶质的溶解度增大

    C.升高温度，降低食盐在水中的溶解度

    D.利用阳光、风力蒸发水分使氯化钠成晶体析出

    【答案】D

    【解析】

    食盐的溶解度受温度影响变化不大，利用海水晒盐，是利用了蒸发结晶的原理，据此进行分析解答。

    海水中约有3.5%的食盐，食盐的溶解度受温度的影响小，从食盐溶液中获得食盐主要利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来，海水晒盐海水不分解，所以D符合，

    答案选D。

    练习册系列答案
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    【题目】与OH﹣具有相同质子数和电子数的微粒是（ ）
    A.F2
    B.Cl﹣
    C.NH3
    D.NH

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    【题目】下列说法中正确的是（ ）
    A.常温下pH=7的溶液中：Fe3+、Mg2+、SO 、Cl﹣能大量共存
    B.已知电离平衡常数：H2CO3＞HClO＞HCO3﹣ ， 向NaClO溶液中通入少量二氧化碳：ClO﹣+CO2+H2O=HClO+HCO
    C.一定温度下，1L0.5mol?L﹣1NH4Cl溶液中与2L0.25mol?L﹣1NH4Cl溶液含NH4+物质的量相同
    D.常温下水电离出c（H+）×c（OH﹣）=10﹣20的溶液中：Na+、ClO﹣、SO 、NH4+可能大量共存

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    【题目】汉黄芩素是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述正确的是（）。

    A. 汉黄芩素的分子式为C16H13O5

    B. 该物质遇FeCl3溶液显色

    C. 1 mol该物质与溴水反应，最多消耗1 mol Br2

    D. 与足量H2发生加成反应后，该分子中官能团的种类减少1种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】H、C、N、O、都属于自然界中常见非金属元素．
    （1）O、C、N三种元素的第一电离能由小到大顺序是；NH4+中氮原子轨道的杂化类型为 ．
    （2）CO、N2的结构可表示为：C≡O、N≡N两者的键能数据：（单位kJ/mol）

    A﹣B

    A=B

    A≡B

    CO

    357.7

    798.9

    1071.9

    N2

    154.8

    418.4

    941.7

    结合数据说明CO比N2活泼的原因 ．
    （3）乙二胺（H2N﹣CH2﹣CH2﹣NH2）和三甲胺[N（CH3）3]均属于胺，但乙二胺比三甲胺的沸点高的多，原因是 ．
    （4）C、N元素形成的新材料具有如右图所示结构，该晶体硬度将超过目前世界上最硬的金刚石，成为首屈一指的超硬新材料．该物质的化学式为： ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】除去混在乙烷中的少量乙烯的方法是

    A.将混合气体通过盛有溴水的洗气瓶B.将混合气体与HCl加成

    C.将混合气与H2加成D.将混合气体与氯气混合光照

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某研究小组以苯为主要原料，采用以下路线合成医药中间体G和可降解聚合物C。

    已知：

    （1）写出X的结构式_______________________________。

    （2）对于高分子化合物C的说法正确的是_____________（填序号）。

    A．1molC能与2n mol NaOH反应

    B．(C9H8O3)n即是高分子化合物C的化学式，也是链节的化学式

    C．高分子化合物C是缩聚产物

    D．酸性条件下降解时有气泡产生

    （3）在一定条件下，E可以生成一种含有3个六元环的化合物（C18H16O4），请写出该反应的化学方程式___________________________________。

    （4）写出符合要求的G的同分异构体（含有的有机物不能稳定存在）________。

    a.遇FeCl3溶液显紫色； b.能与Br2按1︰2发生加成反应； c.苯环上只有两种等效氢

    （5）根据题目所给信息，以F和乙烯为原料，设计合成G的反应路线（用流程图表示，无机试剂任选）______。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】M，N，X，Y四种短周期主族元素在元素周期表中的相对位置如图所示．已知它们的原子序数总和为48，则下列有关说法中不正确的是（ ）
    A.N与X位于元素周期表中ⅥA族
    B.M，X，Y三种元素的最高价氧化物对应的水化物均为强酸
    C.M，N，X，Y均位于金属与非金属的分界线上
    D.M的气态氢化物与Y的气态氢化物反应，可生成离子化合物

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是化学研究的基础。下列有关实验装置进行的相应实验，不能达到实验目的的是

    图1 图2 图3 图4

    A. 用图1所示装置吸收多余的Cl2

    B. 用图2所示装置蒸发NaCl饱和溶液制备NaCl晶体

    C. 用图3所示装置制取少量纯净的CO2

    D. 用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

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