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“绿色化学实验”进课堂,某化学老师为“氯气与金属钠反应”设计了如右图所示装置与操作以替代相关的课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置可作如图改进,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆大的金属钠(已擦净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,生成大量白烟。以下叙述错误的是(  )

A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体

B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气

C.钠着火燃烧产生苍白色火焰

D.若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化钾溶液,可据其颜色变化判断氯气是否被碱液完全吸收


 [该实验是课本实验的改进,符合绿色化学实验的目的——减少染污。看似繁杂,考查的知识却较简单。钠在Cl2中燃烧时火焰为黄色,苍白色火焰是H2在Cl2中燃烧的现象,答案为C。]


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


用CH4催化还原NOx,可以消除氮氧化物的污染。例如:

①CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)

ΔH=-574 kJ·mol-1

②CH4(g)+4NO(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)

ΔH=-1 160 kJ·mol-1

下列说法不正确的是(  )

A.若用标准状况下4.48 L CH4还原NO2生成N2和水蒸气,放出的热量为173.4 kJ

B.由反应①可推知:CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(l) ΔH<-574 kJ·mol-1

C.反应①②转移的电子数相同

D.反应②中当4.48 L CH4反应完全时转移的电子总数为1.60 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(  )

A.氧化还原反应的本质是反应前后有元素化合价的升降

B.Ag+Cl===AgCl↓的反应属于化合反应

C.从1 L 1 mol·L-1的H2SO4溶液中取出10 mL该溶液,其中H浓度为2 mol·L-1

D.晶体硅是制造光导纤维的原料

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科目:高中化学 来源: 题型:


在无土栽培中,配制一定量的营养液,使其中含有50 mol NH4Cl、16 mol KCl和24 mol K2SO4,若改用KCl、NH4Cl、(NH4)2SO4三种固体为原料配制,三者的物质的量依次是(单位为mol)(  )

A.2、64、24     B.64、2、24     C.30、50、12     D.16、50、24

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科目:高中化学 来源: 题型:


痕检是公安机关提取犯罪嫌疑人指纹的一种重要的方法,AgNO3显现法就是其中一种:人的手上有汗渍,用手动过白纸后,手指纹线就留在纸上。如果将溶液①小心涂到纸上,溶液①中的溶质就跟汗渍中的物质②作用,生成物质③,物质③在光照下,分解出的银粒呈灰褐色,随着反应的进行,银粒逐渐增多,由棕色变成黑色的指纹线。用下列化学式表示这三种物质都正确的是(  )

A.①AgNO3;②NaBr;③AgBr         B.①AgNO3;②NaCl;③AgCl

C.①AgCl;②AgNO3;③NaCl         D.①AgNO3;②NaCl;③Ag

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科目:高中化学 来源: 题型:


进行下面的实验要用到下列一种或几种仪器,请用这些仪器的名称填空。

 

(1)欲干燥NH3需使用仪器________________________________________________;

(2)欲分离互不相溶的两种液体,可使用____________________________________;

(3)欲分离液态混合物中沸点不同的组分,可使用_____________________________;

(4)欲分离悬浮于液体中的固体物质,可使用_________________________________;

(5)欲用胆矾晶体(CuSO4·5H2O)制无水硫酸铜固体,可使用:___________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图是氯化铯晶体的晶胞示意图(晶体中最小的重复结构单元),已知晶体中2个最近的Cs核间距为a cm,氯化铯(CsCl)的相对分子质量MNA为阿伏加德罗常数,则氯化铯晶体的密度为(  )

A. g· cm-3                      B. g· cm-3

C. g· cm-3                      D. g· cm-3

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列叙述正确的是(  )

A.高温太阳炉是把热能转变成电能的过程

B.化石燃料燃烧时放出的能量来源于太阳能

C.动物体内葡萄糖被氧化成CO2是热能转变成化学能的过程

D.食用植物体内的淀粉、蛋白质等属直接利用能源

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科目:高中化学 来源: 题型:


从柑橘中可提炼得到结构为的有机物,下列关于它的说法不正确的是(  )

A.分子式为C10H16

B.其一氯代物有8种

C.能与溴水发生加成反应

D.难溶于水,且密度比水大

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