【题目】用石墨电极电解饱和食盐水的原理示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.M为负极
B.Na+移动方向:通过离子交换膜由右向左
C.c出口收集到的物质是氯气
D.电解一段时间后,阴极区pH降低
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【题目】NA为阿伏伽德罗常数的值。关于常温下pH=2的H2SO4溶液,溶液中不存在H2SO4分子,但存在HSO4一离子,下列说法错误的是
A.每升溶液中的H+数目为0.01NA
B.Na2SO4溶液中:c(Na+)=2c(SO42-)>c(H+)=2c(OH-)
C.向稀硫酸中逐滴滴加浓硫酸,溶液中减小
D.NaHSO4不是弱电解质
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【题目】以镍黄铁矿为原料制备的工艺流程如下:
已知:①高镍锍的主要成分为、、、的低价硫化物及合金;
②氧化性:;
③,,。
回答下列问题:
(1)“酸浸”时,溶液需过量,其目的是________。
(2)“氧化”时反应的化学方程式为________,若用代替溶液,使转化为,则需至少为________。
(3)“除铁”的原理是________。
(4)“过滤”时滤渣1的主要成分是________。
(5)“沉镍”后需过滤、洗涤,证明沉淀已洗涤干净的方法是________________。若“沉镍”后的滤液中,则滤液的________。
(6)“除钴”时,发生反应的离子方程式为________。
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【题目】实验室常用如下装置制备乙酸乙酯。下列有关分析不正确的是
A. b中导管不能插入液面下,否则会阻碍产物的导出
B. 固体酒精是一种白色凝胶状纯净物,常用于餐馆或野外就餐
C. 乙酸乙酯与互为同分异构体
D. 乙酸、水、乙醇羟基氢的活泼性依次减弱
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【题目】过氧化镁(MgO2)产品中常混有少量MgO,甲、乙两小组分别设计了两种实验方案测定样品中过氧化镁的质量分数。
方案Ⅰ:取一定量过氧化镁样品,加入少量的MnO2,搅拌使其充分混合,再向其中滴加足量的稀硫酸(如图)。
方案Ⅱ:称取0.1000g样品置于碘量瓶中,加入足量KI溶液和稀硫酸,滴加几滴指示剂X,摇匀后在暗处静置5 min,然后用0.1000 mol·L-1 Na2S2O3的标准溶液滴定至终点(如图),消耗Na2S2O3溶液30.00 mL。(已知:I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI)
回答下列问题:
(1)方案Ⅰ实验前检验气密性的方法是________。仪器a的名称是________,使用该仪器的优点是________。
(2)广口瓶内发生的化学反应方程式为:MgO2+H2SO4=MgSO4+H2O2,________。
(3)方案Ⅱ滴定过程中若操作过慢,导致结果________(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。指示剂X为________,判断到滴定终点的现象为________。
(4)根据方案Ⅱ实验数据,样品中过氧化镁的质量分数为________。
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【题目】LED产品的使用为城市增添色彩。如图是氢氧燃料电池驱动LED发光的一种装置示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.该装置将化学能最终只转化为电能
B.b处为电池正极,发生还原反应
C.a处通入O2
D.通入O2的电极上发生的电极反应为O2+4H++4e-=2H2O
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【题目】某同学在复习元素化合物的性质时,做了如下学习笔记,请你一起完成。
氯气的颜色为__________;由氯的原子结构示意图推测,氯气具有很强的______ 性。为了证明推测是否正确,进行如下实验:
I:将红热的铁丝伸入盛满氯气的集气瓶,观察铁丝在氯气中燃烧,有大量棕黄色烟。该反应的化学方程式是___________。
II:在空气中点燃H2,然后将导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶,可观察到H2在氯气中安静燃烧,产生______色的火焰,瓶口有白雾的现象。
由实验I、II可知,上述推测_____(填“正确”或“不正确”)。
III:将氯气溶于水,制得氯水。下列物质不能与新制氯水反应的是_____。
A.Na2CO3溶液 B.FeCl2溶液 C.AgNO3 溶液 D.CuCl2溶液
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【题目】下列说法正确的是( )
A.PM2.5是指大气中直径≤2.5×10-6 m的颗粒物,则受PM2.5污染的大气定能产生丁达尔效应
B.根据电解质在水溶液中电离的程度,将电解质分为强电解质和弱电解质
C.黑火药的配方为“一硫二硝三木炭”,其中“硝”是指硝酸
D.、是制造氢弹的原料,它们是同一种核素
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【题目】下列热化学方程式中,ΔH能正确表示物质的燃烧热的是( )
A.C(s) +O2(g) = CO2(g) ΔH=+110.5 kJ·mol1
B.CH4(g) +2O2(g) = CO2(g)+2H2O(l) ΔH=-890.31 kJ·mol1
C.H2(g) +O2(g)= H2O(g) ΔH=-241.8 kJ·mol1
D.2C8H18(l) +25O2(g) = 16CO2(g)+18H2O(l) ΔH=-11036 kJ·mol1
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