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稀硫酸中加入铜片,无现象,再加入下列某物质后,铜片逐渐溶解,该物质为
A.KNO3B.NaClC.FeCl3D.Cu(OH)2
AC
分析:根据铜的化学性质,铜不能与弱氧化性酸反应,但可以和强氧化性酸反应,能与具有氧化性的FeCl3溶液、酸性条件下硝酸盐等反应,据此判断选项.
解答:解:A、铜与稀HNO3反应,该反应的离子方程式:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,可知Cu遇到H+、NO3-能发生氧化还原反应,向稀硫酸溶液中加入硝酸钾后,溶液中存在氢离子和硝酸根离子,所以铜能溶解,故A正确;
B、向稀硫酸溶液中加入氯化钠后,溶液中不存在与铜反应的物质,故B错误.
C、向稀硫酸溶液中加入氯化铁后,氯化铁有氧化性,能把铜氧化成铜离子,所以铜能溶解,故C正确.
D、向稀硫酸溶液中加入氢氧化铜后,氢氧化铜是碱能和酸反应生成盐和水,但氢氧化铜和铜不反应,所以铜不溶解,故D错误.
故选AC.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列不是酸雨的形成原因的是
A.森林遭到乱砍滥伐,破坏了生态平衡B.工业上大量燃烧含硫燃料
C.汽车排出大量尾气D.大气中二氧化碳含量增多

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)为研究硫酸的性质,研究性学习小组设计以下两个实验。实验一:检查好装置的气密性后,在如图一所示甲的试管中加入足量的Fe合金(含有一定量的C),然后,加入少量浓硫酸。

图一                                         图二
①.在未点燃酒精灯时,乙中没有明显现象,这是因为________________________   
为处理生成的有毒气体,还应在乙、丙之间接入干燥管,并在其中填充足量的        
②.反应开始一段时间后,在丙处检验到某种无色无味气体,它是__________。
若甲中加入的是纯铁,丙处产生气体的速率没有前者的快,这是因为____________
实验二:
高一必修教材《浓硫酸与蔗糖反应的实验》这个传统实验是在敞口容器中进行,药品用量大,且浓硫酸与蔗糖反应过程中生成大量有毒气体直接排放到空气中,不符合“绿色化学”的新理念;对此实验进行新的设计和改进:取少量的蔗糖置于锥形瓶中加入几滴水,用胶头滴管滴加几滴浓硫酸,通过圆形玻璃搅拌棒不断搅拌;如上图二所示观察:
①.白色的蔗糖发黄再变黑,这是因为浓硫酸具有                 性;一会儿迅速变成蜂窝状(形似“黑馒头” );写出发生的化学方程式:                              
②.紫色石蕊试纸变红,品红试纸褪色,澄清石灰水出现浑浊,该小组同学认为有二氧化碳生成,你是否赞成此观点;若赞成就不填写;若不赞成,你将如何改进才能证明有二氧化碳生成:                                                                    
③.另一小组将紫色石蕊试纸更换为少许无水硫酸铜,结果没有观察到无水硫酸铜变蓝,证明浓硫酸具有          ;

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有下列两种转化途径,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是
A.途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性
B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本
C.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1 mol S,各转移6 mol e
D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将 H2S、 SO2、 SO3 各0.01mol依次溶解于1L水中,则该溶液具有
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中,正确的是
A.亚硫酸钠溶液中加入氯化钡溶液后产生白色沉淀,再加稀盐酸沉淀不消失
B.正常雨水的PH等于7,PH小于7的雨水就是酸雨
C.二氧化硫能使品红溶液褪色,溶液受热后,溶液又变为红色
D.纯净的Cl2呈黄绿色,干燥的Cl2可以漂白干燥的有色布条

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在一定条件下不能与SO2反应的是
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

通常情况下能共存且能用浓硫酸干燥的气体组是
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

蘸有浓硫酸的纸片或火柴梗会变黑,主要是由于浓硫酸具有                (   )
A.吸水性B.脱水性C.强氧化性D.强酸性

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