科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
实验步骤 | 预期现象和结论 | |
① | 取少量上述漂白粉于试管中, 加入适量1mol/L盐酸溶解后,再将产生的气体导入到澄清石灰水中 加入适量1mol/L盐酸溶解后,再将产生的气体导入到澄清石灰水中 |
(1)若澄清石灰水未见浑浊,则假设1成立;(2)若澄清石灰水变浑浊,则假设2或假设3成立 (1)若澄清石灰水未见浑浊,则假设1成立;(2)若澄清石灰水变浑浊,则假设2或假设3成立 |
② | 向步骤①反应后的试管滴入1~2滴品红溶液,振荡 向步骤①反应后的试管滴入1~2滴品红溶液,振荡 |
(1)若品红褪色,则假设3成立;(2)若品红不褪色,则假设2成立 (1)若品红褪色,则假设3成立;(2)若品红不褪色,则假设2成立 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、图1装置可以用于除去溶解在CCl4中的Br2 | B、实验室用图2装置检验制得的乙烯中是否混有SO2和CO2 | C、用图3装置在蒸发皿中灼烧CuSO4?5H2O晶体以除去结晶水 | D、实验室常用图4装置制取少量氯气 |
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甲 乙
(1)打开止水夹K时,产生的现象是:长颈漏斗内液体流入试管,当液面与锌接触时,即产生气泡。此时,若关闭止水夹K,产生的现象是:_____________________________________。
(2)甲中长颈漏斗下端管口应处于隔板之下的理由是:_________________________________。
(3)下列物质不宜用甲装置来随制随停地制取相应气体的是_______________(填选项的标号)。
A.用CaC2(电石)制C2H2
B.用Na2SO3制SO2
C.用NaCl固体制取HCl
D.用CaCO3(大理石)制CO2
(4)用乙装置制取H2,也可达到随制随停的效果,其操作方法是________________________。
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