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(4分)请按要求分别设计一个简单易行的验证实验。
(1)验证钠和镁的金属性强弱                          
(2)验证硫和氯的非金属性强弱                        
(每小问2分,共4分)
(1)把一小块钠和镁条分别投入盛有适量水的烧杯中,钠能剧烈反应,镁无明显现象
(2)把氯水滴入氢硫酸溶液中,产生黄色沉淀(其他合理答案均给分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(共15分)I(8分)(1)(4分)为比较Fe3+ 和Cu2+ 对H2O2分解的催化效果,甲、乙两位同学分别设计了如图所示的实验。
甲、乙两同学可通过观察                                    ,定性比较得出结论。观察两同学的方案,你认为          (填“甲”或“乙”)更合理。理由是                        

(2) (4分)丙同学另外设计了如下实验验证过氧化氢酶对H2O2分解的作用(新鲜鸡肝片中含有过氧化氢酶):
①在试管A中加入3%的双氧水5 mL,再加入新鲜的鸡肝片1 g,有气体产生;
②在试管B中加入3%的双氧水5 mL,再加入煮熟的鸡肝片1 g,无气体产生;
③在试管C中加入3%的双氧水3 mL和10%的H2SO42 mL,再加入新鲜的鸡肝片1 g,无气体产生。
由上述实验得到的结论是
_______________________________________________________________________,
_______________________________________________________________________。
写出①中产生气体的化学方程式:_____________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组的同学,在学习了高中化学第三册中有关草酸的性质,查阅了大量资料,获得了草酸的一些信息,整理出下表:
(1)
草酸晶体
分子式
H2C2O4·2H2O
颜色
无色晶体
熔点
100.1℃
受热至100.1℃时失去结晶水,成为无水草酸。
(2)
无水草酸
结构简式
HOOC—COOH
溶解性
能溶于水或乙醇
特性
大约在157℃升华(175℃以上发生分解)。
化学性质
H2C2O4 + Ba(OH)2 =BaC2O4↓+ 2H2O
HOOC—COOH  >175℃ CO2↑+CO↑+H2O↑
 
该组同学依据上表设计了一套如下图所示的实验装置,欲通过实验验证无水草酸受热分解的产物,并利用反应产生的CO气体来还原铁的某种氧化物(FexOy),以确定FexOy的组成。

请回答下列问题:
(1)实验所需的仪器装置如上图所示,各装置的连接顺序为:
e接                             接 h 。
(2)该组同学进行了下列实验操作:
①点燃B处的酒精灯;
②检查实验装置的气密性并装入药品;
③反应结束后,先熄灭B处的酒精灯,继续通入气体直到B中固体全部冷却后,再熄灭c处的酒精灯;
④点燃c处的酒精灯,开始反应,在装置E的i口处收集一试管气体,验纯;
⑤点燃尖嘴i处的酒精灯。
正确的实验操作顺序是:                                          
(3)收集气体验纯的目的是                                            
D装置中澄清石灰水的作用是                                          
E装置中澄清石灰水的作用是                                          
(4)反应完全后,该组同学进行数据处理。反应前,称得硬质玻璃管的质量为54.00 g,样品FexOy的质量为7.84 g;反应后,称得硬质玻璃管与剩余固体的总质量为59.60g(其质量经同样操作后也不再发生变化),则样品FexOy中,x:y=          
(5)本实验有没有不妥之处?如果有,请答出改进的方案;若无,此问可不必答。
                                                        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(12分)
某化学研究性学习小组开展实验探究:在常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清。由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1:气体可能为CO2;                  猜想2:                   
猜想3:                          
为了验证猜测,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】该小组按如图所示装置,将气体从a端通入,则:

(1)B中应该装入下列         试剂(填编号)
A.NaCl溶液B.酸性KMnO4溶液C.盐酸D.澄清石灰水
(2)A中品红的作用是:                                        
(3)D中澄清石灰水的作用是:                                  
通过该实验,小组同学观察到以下三个实验现象:
① A中品红褪色       ② C中品红不褪色       ③ D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】由上述现象小组同学确认该气体的成分是                               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

火柴是人们常用的生活用品,某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有KClO3、MnO2、S等物质,设计了以下系列实验,并回答下列各题。

Ⅰ、火柴头中硫元素的实验证明

A                                     B
⑴设计装置A中可观察到      的实验现象,即可证明火柴头上含有S元素。
⑵甲同学认为B装置中除了可选用稀高锰酸钾外还可选用:品红溶液、紫色石蕊溶液、滴有酚酞的NaOH溶液、溴水等,经大家分析后淘汰了紫色石蕊溶液和滴有酚酞的NaOH  溶液。你认为淘汰的原因可能是         。甲同学还认为在A装置中选用浓的高锰酸钾酸性溶液更好,因为浓度越大反应速率越快,你认为对吗?      (先判断再说明原因)。
Ⅱ、火柴头中含有Cl元素的证明,设计了以下实验流程图:
 
⑴为验证火柴头中含有Cl元素的实验步骤是:取滤液C……请回答后续实验步骤   是                                    
⑵有学生提出检验火柴头上KClO3另一套实验方案:


 
 

 

20090227

 
   实验中发生的反应是 KClO3 + 3NaNO2 + AgNO3 = AgCl↓+ 3NaNO3 + KNO3,其中NaNO2                        。剂,有人提出上述方法中出现白色沉淀并不能充分说明火柴头上      KClO3的存在,其理由是              

  Ⅲ、测定火柴头中KClO3的含量,设计了以下实验流程图:

⑴步骤②的实验操作装置如下图所示,仪器a的名称为    ,装置B的作用是    
则当抽滤完毕或中途停止抽滤时,最佳的正确操作是        
⑵得到的沉淀常用95%的酒精洗涤再抽滤,试问用酒精洗涤的原因   。(3)实验测      得火柴头中KClO3的质量分数为         ;未洗涤沉淀,测得KClO3的质量分数将                      (填   “偏大”、“偏小”、或“无影响”,下同)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(15分)MnO2在酸性溶液中具有强氧化性,可被还原为Mn2+,它还对H2O2的分解具有良好的催化效果。某兴趣小组通过实验研究MnO2的性质。
(1)该小组设计了如下3个方案以验证MnO2的氧化性,可行的是       
A.把MnO2固体加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红
B.把MnO2固体加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红
C.把MnO2固体加入到稀盐酸中,观察是否有黄绿色气体生成
(2)该小组为研究在不同酸碱性的溶液中MnO2的氧化能力,他们控制KI溶液的浓度和MnO2固体的质量相同,恒定实验温度在298K,设计如下对比试验。

该小组从上述对比实验中,可以得出的结论是                
写出在酸性条件下,MnO2氧化I的离子方程式               
(3)欲探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似为1g/cm3)配制浓度3%的H2O2溶液(密度近似为1g/cm3)100mL。其配制方法是:用量筒量取    mL30%H2O2溶液放入    (填仪器名称)中,再加入一定量的水,搅拌均匀。
(4)在实验时,某同学把1滴KI溶液误滴入到过量的5 mL 3%的H2O2溶液中,发现产生了大量气泡。该小组查阅到KI与H2O2可发生如下反应:2KI+H2O2 =KOH +I2,认为有可能是反应产物I2起了催化H2O2分解的作用。请设计一个简单实验证明该假设是否正确。                             
(5)实验室用二氧化锰和浓盐酸制取干燥的氯气,下列仪器中不需要用到的是       (填序号)。
a.长颈漏斗  b.圆底烧瓶  c.温度计  d.酒精灯  e.洗气瓶  f.烧杯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

氯气是一种重要的化工原料。
(1)实验室可用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式是   
(2)资料显示:。某学习小组利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质。

①在该实验中,甲部分的装置是  (填字母);指出a中m仪器的名称    

 

 

②乙装置中FeCl2溶液Cl2反应的离子方程式是      。证明FeCl2与Cl2发生了氧化还原反应的实验方法是(填加试剂的名称、至少填二种)方法        
          
③丙装置中通入少量Cl2,可制得某种生活中常用的漂白、清毒的物质。已知碳酸的酸性强于次氯酸,则丙中反应的化学方程式是                
(3)为测定漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数,该小组将2.0g漂白粉配制成250mL溶液,取出25mL并向其中依次加入过量稀H2SO4、过量KI溶液,完全反应后,再滴入溶液:,共消耗20mLNa2S2O3溶液,则漂白粉中Ca(ClO)2的质量分数为         

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

A、B、C、D分别是HCl、FeCl3、MgCl2、AlCl3溶液中的一种,某实验小组用另一种溶液X与它们进行了如图所示的实验,试推断A、B、C、D、X分别为:
A:            B:            C:           D:            X:               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验能获得成功的是(   )
A.苯和浓溴水用Fe作催化剂制溴苯
B.氯乙烷与NaOH溶液共热,水解后加入AgNO3溶液检验Cl-
C.CH4和Cl2光照制得纯净的CH3Cl
D.乙烯通入含Br2的CCl4溶液制得CH2BrCH2Br

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同步练习册答案