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在加入铝能够产生H2的某无色透明的溶液,下列各组离子肯定能大量共存的是(  )
A、K+、MnO4-、SO42-、Cl-
B、Na+、K+、SO42-、Cl-
C、Na+、K+、I-、NO3-
D、Ca2+、HCO3-、NO3-、SO42-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:加入铝能够产生H2的某无色透明的溶液,为非氧化性酸或强碱溶液,根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀,不能发生氧化还原反应等,则离子大量共存,并结合离子的颜色来解答.
解答: 解:加入铝能够产生H2的某无色透明的溶液,为非氧化性酸或强碱溶液,
A.酸性溶液中MnO4-、Cl-发生氧化还原反应,不能大量共存,且MnO4-为紫色,与无色不符,故A错误;
B.该组离子在酸或碱溶液中,离子之间均不反应,可大量共存,且离子均为无色,故B正确;
C.酸性溶液中H+、I-、NO3-发生氧化还原反应,不能大量共存,故C错误;
D.酸或碱溶液中都不能大量存在HCO3-,一定不能大量共存,故D错误;
故选B.
点评:本题考查离子的共存,为高频考点,把握常见离子之间的反应及离子颜色为解答的关键,侧重氧化还原反应、复分解反应的离子共存考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各图所表示的反应是吸热反应的是(  )
A、
    反应过程
B、
    反应过程
C、
     反应过程
D、
      反应过程

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数,下列有关说法正确的是(  )
A、0.5mol苯分子中含有C=C双键数为1.5NA
B、2.8g乙烯和丙烯的混合气体中所含碳原子数为0.2NA
C、标准状况下,1L甲醇完全燃烧后生成的CO2分子数目约为
1
22.4
NA
D、1 mol甲基(-CH3)所含的电子总数为8 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

右图小试管中盛有几毫升水,与大试管连通的U型细玻管内放有少量的水(已染成红色).如沿小试管壁小心地慢慢注入3mL浓硫酸,静置片刻后,U型细玻管中可观察到的液面现象是(  )
A、左高右低B、左低右高
C、左右一样高D、来回振动

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述与盐类水解无关的是(  )
A、草木灰与磷肥混合使用会降低肥效
B、使用明矾、氯化铁作净水剂
C、碳酸钙加入水中导电性很弱
D、用硫酸铝和小苏打溶液制泡沫灭火器

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列与化学反应能量相关的叙述正确的是(  )
A、反应物的总能量一定高于生成物的总能量
B、一个反应是放热还是吸热取决于该反应的发生是否需要加热
C、化学反应过程中的能量变化除了热能外,也可以是光能、电能等
D、若旧键断裂吸收的总能量小于新键形成放出的总能量,则该反应为吸热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有机反应的化学方程式和反应类型均正确的是(  )
A、CH4+Cl2
CH3Cl  取代反应
B、nCH3-CH=CH2 
催化剂
     聚合反应
C、淀粉:(C6H10O5n+nH2O  
催化剂
  nC6H12O6(葡萄糖) 水解反应
D、皂化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列命名或说法正确的是(  )
A、的名称是2,5,6-三甲基-4-乙基庚烷
B、常压下,正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点依次增大
C、的名称是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
D、2,3-二甲基-1-丁烯

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科目:高中化学 来源: 题型:

有人设计了如图所示的实验装置来探究钠与水反应(铁架台等仪器略去).实验前在橡胶塞下端打一个小孔穴,将一大小适中的钠块固定于针头下端,向上抽动针头使钠块藏于孔穴内.在玻璃反应管内装入适量水(使钠块不与水接触).实验时,拔去橡胶乳头,按住橡胶塞,将针头缓缓向上拔起使钠与水接触,反应管内的液体被产生的气体压出,流入置于下方的烧杯中,气体则被收集在反应管内.
(1)钠与水反应的离子方程式为
 

(2)实验中“钠块熔化为闪亮的小球”说明
 
;向烧杯中的溶液中滴加
 
,溶液变红,说明钠与水反应生成碱性物质.
(3)如果实验前加入反应管内水的体积为a mL,欲使水最终全部被排出,则所取金属钠的质量至少为
 
g.(设当时实验条件下气体摩尔体积为V mL/mol,写出简要步骤)

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