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下列对比实验中,一定不是用来研究物质化学性质的是
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A.
B.
C.
D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?菏泽二模)下列有关实验的说法正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

某小组同学以碳棒为电极电解CuCl2溶液时,发现阴极碳棒上除了有红色物质  析出外,还有少量白色物质析出.为探究阴极碳棒上的产物,同学们设计了如下过程:
(1)对比实验(以碳棒为电极电解下列溶液)
    电解质溶液     阴极析出物质
  实验1     CuS04溶液     红色固体
  实验2   CuS04和NaCl的混合溶液   红色固体和少量白色固体
(2)提出假设
①红色物质一定有铜,还可能有Cu2O;
②白色物质为铜的化合物,其化学式可能为
 

(3)实验验证
取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒,洗涤、干燥.连接下列装置进行实验,验证阴极产物.
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仪器a的名称为
 
,各装置从左至右的连接顺序为
 

(4)观察现象,得出结论
实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,F中物质不变色,D中出现白色沉淀.
根据现象写出装置b中发生反应的化学方程式
 

(5)问题讨论
①欲洗去碳棒上的红色和白色物质,可将碳棒插入稀硝酸中,则:
红色物质消失的离子方程式为
 

白色物质消失的离子方程式为
 

②实验过程中,若装置b中的空气没有排净就开始加热,可能对实验造成的影响是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

常温下,将FeCl3溶液和KI溶液混合,发生如下反应:
2Fe3++2I-?2Fe2++I2
某研究小组为了证明FeCl3溶液和KI溶液的反应存在一定限度,设计了如下实验:取5mL 0.1mol?L-1 KI溶液,滴加0.1mol?L-1 FeCl3溶液5~6滴,充分反应后溶液呈黄褐色,加入2mL CCl4溶液,振荡后静置,取上层溶液,滴加KSCN试剂,观察实验现象.
已知:v(正)=k?cm(I-)?cn(Fe3+)(k为常数)
根据以上信息回答下列问题:
(1)能够证明反应存在限度的现象是
 
.加入四氯化碳的作用是
 

(2)甲同学按上述步骤进行实验,结果并未观察到预期现象,推测可能原因是反应后溶液中Fe3+浓度过低.为此,甲又做了下列对比实验,实验结果记录如下:
氯化铁溶液用量 10滴 20滴 30滴 2mL 3mL 4mL
萃取后上层溶液颜色 黄色 黄色 黄色 较深黄色 黄色略带红色 黄红色
加入KSCN溶液后颜色 不变红 不变红 略变红 偏血红色 血红色 血红色
分析实验记录,甲认为导致Fe3+浓度过低的原因是
 
;乙同学结合平衡移动的知识,认为还有一个原因是
 

(3)该反应的平衡常数表达式为
 

(4)已知改变I-、Fe3+的浓度,正反应速率对应数值如下表所示:
c(I-)/mol?L-1 c(Fe3+)/mol?L-1 v/mol?L-1?s-1
0.20 0.80 0.032k
0.60 0.40 0.144k
0.80 0.20 0.128k
分析表中数据,I-浓度对反应速率的影响
 
Fe3+浓度对反应速率的影响(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是(写出计算过程)
 
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(5)现将反应2Fe3++2I-?2Fe2++I2设计成如图所示的原电池
①能说明反应达到平衡的标志是
 
(填序号).
a.电流计读数为零            b.电流计指针不再偏转且不为零
c.电流计指针偏转角度最大    d.甲烧杯中溶液颜色不再改变
②反应达平衡后,向甲中加入适量FeCl2固体,此时
 
(填“甲“或“乙”)中石墨电极为负极,对应的电极反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省菏泽市高三5月份模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的说法正确的是

A.用pH试纸蘸取NaOH溶液,立刻与比色卡对比,测定NaOH溶液的Ph

B.通过观察图中导管水柱的变化,验证铁钉生锈的原因主要是吸氧腐蚀

C.均不能采取将溶液直接蒸干的方法制得AIC13、A12(SO4)3、FeC13、Fe2(SO4)3

D.滴定用的滴定管、锥形瓶和配制一定物质的量浓度溶液用的容量瓶,使用前均要润洗

 

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