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为了测定某烷烃样品(丁烷,并含少量丙烷等气态烃)的平均式量,设计了下面的实验:

①取一个配有合适胶塞的洁净、干燥的锥形瓶,准确称量,得到质量m1

②往锥形瓶中通入干燥的该烷烃样品,塞好胶塞,准确称量,重复操作,直到前后两次称量结果基本相同,得到质量m2

③往锥形瓶内加满水,塞好胶塞,称量得到质量m3

已知实验时的温度t(K),压强p(kPa),水的密度ρ(g·L-1),空气的平均式量29.0、密度ρ空气(g·L-1

回答下列问题:

(1)本实验的原理是(具体说明)什么?

(2)步骤②中为什么要重复操作,直到前后两次称量结果基本相同?

(3)具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的?

(4)本实验中收集气体样品的操作,可选用的方法是(填图中标号)              

图3—2

(5)锥形瓶内空气的质量(m空气)是                             (列出算式)。

(6)瓶中样品的质量(m样品)是                                 (列出算式)。

(7)由实验测得烷烃的平均式量是                               (列出算式)。

(1)根据阿伏加德罗定律,同温、同压下,两种同体积的不同气体的质量之比等于它们的相对分子质量之比.

(2)为了保证瓶内空气已完全被排出,并充满了样品气.

(3)第一次称量前,锥形瓶塞紧胶塞后,在瓶口处的胶塞上做一记号,以后每次测量,胶塞塞入瓶口的位置都以此为准.

(4)D (5)ρ(空气)(m3-m1)/ρ(水)

(6)m2-m1+m(空气)或m2-m1+ρ(空气)(m3-m1)/ρ(水)

(7) 29.0×m(样品)/m(空气)(或其它合理答案) 


解析:

本题考查学生对阿伏加德罗定律的理解程度,同时考查学生对一些最基本的实验操作目的和方法是否掌握和理解。根据阿伏加德罗定律,同温、同压下,同体积的各种气体都含有相同的分子数。所以同温、同压下,两种同体积的不同气体的质量之比等于它们的相对分子质量之比。这样,如果已知其中一种气体的相对分子质量,就可以测定另一种气体的相对分子质量.本实验是在同温、同压下,分别测定同体积含杂质的丁烷气和空气的质量(m样品m空气)来求得样品气的平均相对分子质量(M样品)。为了保证锥形瓶内的空气完全被排出,并充满样品气,本实验中采取了化学分析(如酸碱滴定)中常用的测平行数据的方法,即重复操作,直到两次称量结果基本相同为止。在实验中,为了保证每次测量都是在相同体积(V)下进行的,最简单的做法是,在第一次称量前,塞好胶塞后,在瓶口处的胶塞上做一记号,以后每次测量,胶塞塞入瓶口的位置都以此为准.由于本实验要求准确称量锥形瓶中样品的质量,因此样品气必须是干燥的,不能选排水集气法收集.又因为样品气体比空气重,所以只能选用向上排气法来收集样品气,而必须把导管插入瓶底才能把瓶内的空气赶尽.在实验中:

m1mm空气,②m2mm样品,③m3mm

③-①得m3m1mm空气

因为mm空气

所以mm3m1(小量忽略法)

所以V=m(水)/ρ(水)=(m3-m1)/ρ(水)m空气ρ空气×(m3-m1)/ρ(水)

②-①得  m样品=(m2m1)+m空气

因为M(样品)/M(空气)=m(样品)/m(空气)

所以M样品M空气×m(样品)/m(空气)=29.0×m(样品)/m(空气)

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

为了测定某烷烃样品(丁烷,并含少量丙烷等气态烃)的平均相对分子质量,设计了下面的实验:
①取一个配有合适胶塞的洁净、干燥的锥形瓶,准确称量,得到质量为m1
②往锥形瓶中通入干燥的该烷烃样品,塞好胶塞,准确称量;重复操作,直到前后两次称量结果基本相同,得到质量m2
③往锥形瓶内加满水,塞好胶塞,称量得到质量m3
已知实验时的温度T(K),压强p(kPa),水的密度ρ(g?mL-1),空气的平均相对分子质量为29.0,密度ρ空气(g?L-1).回答下列问题:
(1)本实验的原理是(具体说明)
根据阿伏加德罗定律,同温同压下,两种同体积的不同气体的质量之比等于它们的相对分子质量之比.
根据阿伏加德罗定律,同温同压下,两种同体积的不同气体的质量之比等于它们的相对分子质量之比.

(2)步骤②中为什么要重复操作,直到前后两次称量结果基本相同?答
为了保证瓶内的空气已完全被排出,并充满了样品气体.
为了保证瓶内的空气已完全被排出,并充满了样品气体.

(3)具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的.
(4)由实验测得该烷烃的平均相对分子质量是
29.0×
m样品
m空气
或29.0×
m2-m1
m3-m1
×
ρ
ρ空气
29.0×
m样品
m空气
或29.0×
m2-m1
m3-m1
×
ρ
ρ空气
(列算式).

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科目:高中化学 来源:知识精讲与能力训练  高三化学 题型:058

为了测定某烷烃样品(丁烷,并含少量丙烷等气态烃)的平均分子量,设计了下面的实验:

①取一个配有合适胶塞的洁净、干燥的锥形瓶,准确称量,得到质量m1

②往锥形瓶中通入干燥的该烷烃样品,塞好胶塞,准确称量;重复操作,直到前后两次称量结果基本相同,得到质量m2

③往锥形瓶内加满水,塞好胶塞,称量得到质量m3

已知实验时的温度T(K),压强P(kPa),水的密度ρ(g·L-1),空气的平均分子量29.0,密度ρ空气(g·L-1),回答下面问题:

(1)本实验的原理是(具体说明)_________.

(2)步骤②中为什么要重复操作,直到前后两次称量结果基本相同?

(3)具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的?

(4)本实验中收集气体样品的操作,可选用的方法是(填图中标号)_________.

(5)锥形瓶内空气的质量(m空气)是________(列出算式)

(6)瓶中样品的质量(m样品)是________.(列出算式)

(7)由实验测得该烷烃的平均分子量是________(列出算式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了测定某烷烃样品(丁烷,并含少量丙烷等气态烃)的平均相对分子质量,设计了下面的实验:

①取一个配有合适胶塞的洁净、干燥的锥形瓶,准确称量,得到质量为m1

②往锥形瓶中通入干燥的该烷烃样品,塞好胶塞,准确称量;重复操作,直到前后两次称量结果基本相同,得到质量m2

③往锥形瓶内加满水,塞好胶塞,称量得到质量m3

已知实验时的温度T(K),压强p(kPa),水的密度ρ,空气的平均相对分子质量为29.0,密度ρ空气。完成下列问题:

(1)本实验的原理是(具体说明) ___________________________________________。

(2)步骤②中为什么要重复操作,直到前后两次称量结果基本相同?

(3)具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的。

(4)由实验测得该烷烃的平均相对分子质量是___________________________(列算式)。

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科目:高中化学 来源:2010-2011学年山东省莱芜市莱城区凤城中学高一(下)模块检测化学试卷(必修2)(解析版) 题型:解答题

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(1)本实验的原理是(具体说明)______.
(2)步骤②中为什么要重复操作,直到前后两次称量结果基本相同?答______.
(3)具体说明本实验中怎样做到每次测量都是在相同体积下进行的.
(4)由实验测得该烷烃的平均相对分子质量是______(列算式).

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