A. | 如图装置用于分离沸点相关较大的互溶液体混合物 | |
B. | 如图装置用于研究不同催化剂对反应速率的影响 | |
C. | 图中电流计的指针发生偏转,石墨为正极 | |
D. | 如图装置可用于检验溴乙烷与NaOH的醇溶液共热产生的乙烯 |
分析 A.蒸馏时温度计测定馏分温度;
B.研究不同催化剂对反应速率影响时,过氧化氢浓度应该相等;
C.该装置构成原电池,有电流产生;
D.乙醇易被酸性高锰酸钾溶液氧化.
解答 解:A.蒸馏时温度计测定馏分温度,所以温度计水银球应该位于蒸馏烧瓶支管口处,故A错误;
B.研究不同催化剂对反应速率影响时,过氧化氢浓度应该相等,否则无法比较,故B错误;
C.该装置构成原电池,有电流产生,通入氧气的电极是正极,石墨为正极,Cu作负极,负极上Cu失电子生成铜离子,故C正确;
D.乙醇具有挥发性,所以生成的乙烯中含有乙醇,乙醇易被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,从而产生干扰,应该用溴水检验乙烯,故D错误;
故选C.
点评 本题考查化学实验方案评价,为高考高频点,涉及物质分离和提纯、原电池原理、物质的检验等知识点,明确实验原理是解本题关键,把握物质性质、基本操作规范性即可解答,易错选项是C.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,反应C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)不能自发进行,则该反应的△H>0 | |
B. | 一定温度下,反应MgCl2(l)═Mg(l)+Cl2(g)的△H>0,△S<0 | |
C. | 放热的自发过程,一定是熵增加的过程 | |
D. | 液态水可自发挥发成水蒸气的过程是熵减的过程 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验目的 | 试剂及方法 |
除去细沙中混有的碘 | A |
证明某些雨水样品呈酸性 | C |
鉴别甲烷和乙烯 | D |
除去开水壶内壁的水垢 | B |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精、汽油都是有机溶剂,可以清洗衣服上的油污斑点 | |
B. | 硫酸可以作铅蓄电池的电解质,也可用于溶解除去锅炉和水壶里的水垢 | |
C. | 废旧塑料制品、废旧金属制品要回收和利用 | |
D. | 推广太阳能、风能等新能源技术是施行低碳经济的有效途径 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a极为电池的正极 | |
B. | 电路中每转移6.02×1023个电子,则有1molNa+穿过膜向正极移动 | |
C. | b极的电极反应式为H2O2+2e-=2OH- | |
D. | 用该电池电解饱和食盐水,当阳极生成2.24L(标准状况)Cl2时,消耗肼0.1mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2) | B. | (3)(4) | C. | (1)(3) | D. | (2)(4) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当有3 mol ClO-参加反应时,则有1 mol N2生成 | |
B. | HCO3-作为碱性介质参与反应 | |
C. | 当有5 mol ClO-参加反应时,则有1 mol N2生成 | |
D. | 若生成2.24 L N2,则转移电子0.6 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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