A. | 只有① | B. | 只有②和③ | C. | 只有③ | D. | ①②③均可 |
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向水中加入明矾可以起到净水作用 | |
B. | 热糖水降低温度后有固体析出,则原热糖水一定是饱和溶液 | |
C. | 配制溶液时搅拌可以增大溶质的溶解度 | |
D. | 物质溶于水时不会放出热量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有剧毒 | B. | 有腐蚀性 | C. | 不支持燃烧 | D. | 不能供给呼吸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 火星大气中氮气的体积分数小于地球空气中氮气的体积分数 | |
B. | 火星大气中二氧化碳的体积分数小于地球空气中二氧化碳的体积分数 | |
C. | 火星大气中氧气的体积分数大于地球空气中氧气的体积分数 | |
D. | 火星大气中有稀有气体,地球空气中没有 |
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科目:高中化学 来源:2017届海南省高三上学期月考三化学试卷(解析版) 题型:实验题
某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)甲组同学取2mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为__ 。
(2)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2mL FeCl2溶液中先加入0.5mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是 。
(3)丙组同学取10mL 0.1mol/L KI溶液,加入6mL 0.1mol/L FeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置,CCl4层呈紫色;
②第二只试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。
实验②检验的离子是 (填离子符号);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有 (填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为 反应(填“可逆”或“不可逆”)。
(4)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为 ;一段时间后.溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是 ;生成沉淀的原因是 (用平衡移动原理解释)。
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源:2017届广西桂林十八中高三上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
在两份相同的Ba(OH)2溶液中,分别滴入物质的量浓度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其导电能力随滴入溶液体积变化的曲线如图所示。下列分析不正确的是( )
A.①代表滴加H2SO4溶液的变化曲线
B.b点,溶液中大量存在的离子是Na+、OH–
C.c点,两溶液中含有相同量的OH–
D.a、d两点对应的溶液均显中性
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