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下列物质:①O2②三氯甲烷③CH3CH2CH2OH ④O3⑤CHCl3⑥CH3OCH2CH3126C
⑧CH3CH(OH)CH3136C⑩CH3OH。
其中属于同系物的有__________(填序号,下同),互为同分异构体的有____________,互为同素异形体的有___________,属于同位素的有________,是同一种物质的有________。
③⑩或⑧⑩;③⑥⑧;①④;⑦⑨;②⑤
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应 2NO2 (g) 2NO(g)+O2(g),下列有关说法不正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组均有四种物质,其中有一种物质与其他三种物质的类别不同,请将该物质的化学式或名称填在横线上
(1)CuO   NO2 NaOH   Fe2O3
NaOH
NaOH

(2)O2 N2 Al    C
Al
Al

(3)空气,食盐水,蒸馏水,豆浆
蒸馏水
蒸馏水

(4)H2SO4  NaOH  NaCl   CO2
CO2
CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

将下列物质进行分类:①612C与613C;②O2与O3;③正丁烷和异丁烷;④金刚石和石墨;⑤冰与水;⑥乙酸乙酯和丁酸(CH3CH2CH2COOH);⑦乙醇与丙三醇(甘油);⑧CH3OH和CH3CH(OH)CH3.并对各组物质的性质异同点进行分析,用数字序号回答问题:
(1)互为同素异形体的是
②④
②④
,(2)互为同分异构体的是
③⑥
③⑥

(3)互为同位素的是
,(4)属于同系物的是

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2010?揭阳一模)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同.气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种.某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式.实验可能用到的仪器如图所示:

[提出猜想]
Ⅰ.所得气体的成分可能只含
SO3
SO3
一种;
Ⅱ.所得气体的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二种;
Ⅲ.所得气体的成分可能含有
SO3、SO2、O2
SO3、SO2、O2
 三种.
[实验探究]
实验操作过程(略).已知实验结束时,硫酸铜完全分解.请回答下列问题:
(1)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为:
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
(填序号)
(2)若实验结束,B中量筒没有收集到水,则证明猜想
 正确.
(3)若实验结束,经测定装置C的总质量增加了,能否肯定气体产物中含有SO2而不含SO3
请说明理由.答:
不能,因为SO3与F中的饱和NaHSO3反应会生成等物质的量的SO2
不能,因为SO3与F中的饱和NaHSO3反应会生成等物质的量的SO2

(4)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后,测得相关数据也不同,数据如下:
实验小组 称取CuSO4
的质量(g)
装置C增加
的质量(g)
量筒中水的体积折算成标
准状况下气体的体积(mL)
6.4 2.56 298.7
6.4 2.56 448
请通过计算,推断出第一小组和第二小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式:
一组:
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

二组:
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2

(5)该实验设计中,由于实验操作的原因容易给测定带来最大误差的两个仪器是
B
B
E
E
(填代号).

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2011?翠屏区模拟)某强酸性溶液X,含Ag+、Al3+、SiO2-3、NH+4、Fe2+、Fe3+、CO2-3、Cl-、NO-3中的一种或几种离子,取X溶液进行连续实验,能实现如下转化:

依据以上信息,回答下列问题:
(1)上述离子中,溶液x中肯定含有的是:
Cl-、Al3+、Fe2+、NH4+
Cl-、Al3+、Fe2+、NH4+
;不能肯定的是:
Fe3+
Fe3+
;对不能确定是否存在的离子,可以另取x溶液于一支试管中,选择下列试剂中的某一种加入X溶液,根据现象就可判断,则试剂可以选(若多种选法中间加“或“字间隔):
④⑥
④⑥

①酚酞试剂,②石蕊试剂,③pH试纸,④KSCN溶液,⑤KMnO4溶液,⑥苯酚溶液
(2)气体G的化学式为:
NH3
NH3
;沉淀E的化学式为:
Fe(OH)3
Fe(OH)3
;沉淀J的化学式为:
Al(OH)3
Al(OH)3

(3)实验中,产生的气体A为无色,但如果暴露在空气中可以观察到的现象是:
从无色变化为红棕色
从无色变化为红棕色
;写出步骤①中生成气体A的离子方程式
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O

(4)要使步骤②中,A、H2O、O2三种物质恰好发生化合反应,则A、H2O、O2物质的量之比是:
4:3:2
4:3:2

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