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有机物A由碳、氢、氧三种元素组成.现取2.3g A与2.8L氧气(标准状况)在密闭容器中燃烧,燃烧后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设反应物没有剩余).将反应生成的气体依次通过浓硫酸和碱石灰,浓硫酸增重2.7g,碱石灰增重2.2g.回答下列问题:
(1)2.3g A中所含氢原子、碳原子的物质的量各是多少?
(2)通过计算确定该有机物的分子式.
考点:有关有机物分子式确定的计算
专题:烃及其衍生物的燃烧规律
分析:(1)浓硫酸增重2.7g为水的质量,碱石灰增重2.2g为二氧化碳的质量,根据n=
m
M
计算二氧化碳、水的物质的量;根据n=
V
Vm
计算氧气的物质的量,根据质量守恒计算CO的质量,进而计算CO的物质的量,再根据原子守恒计算;
(2)根据氧原子守恒计算2.3gA中氧原子的质量,再根据(1)中的计算确定该物质的最简式,据此解答.
解答: 解:(1)浓硫酸增重2.7g为水的质量,n(H2O)=
2.7g
18g/mol
=0.15mol,
碱石灰增重2.2g为二氧化碳的质量,n(CO2)=
2.2g
44g/mol
=0.05mol,
2.8L氧气的物质的量=
2.8L
22.4L/mol
=0.125mol,氧气的质量=0.125mol×32g/mol=4g
故CO的质量=2.3g+4g-2.7g-2.2g=1.4g,故 n(CO)=
1.4g
28g/mol
=0.05mol,
故2.3g A中n(H)=2n(H2O)=0.3mol,n(C)=n(CO2)+n(CO)=0.05mol+0.05mol=0.1mol,
答:2.3g A中所含氢原子、碳原子的物质的量各是0.3mol、0.1mol
(2)2.3g A中,n(H)=0.3mol,n(C)=0.1mol,
n(O)=2n(CO2)+n(CO)+n(H2O)-2n(O2)=2×0.05 mol+0.05 mol+0.15 mol-2×0.125 mol=0.05mol,
所以,n(C):n(H):n(O)=0.1:0.3:0.05=2:6:1,
故A的最简式为C2H6O,由H原子与碳原子数目可知,A的分子式为C2H6O,
答:有机物A的分子式为C2H6O.
点评:本题考查有机物分子式的确定,题目难度不大,注意从质量守恒的角度计算一氧化碳的质量,再根据原子守恒计算.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列生活中涉及到的化学问题,说法不正确的是(  )
A、对病人进行“血液透析”,利用了胶体的性质
B、食用含碘盐与淀粉溶液会变蓝
C、利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇等让化学变化过程
D、竹炭具有超强的吸附能力,能批复新装修房屋内的有害气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知醋酸是日常生活中常见的弱酸.
(1)常温下在pH=5的醋酸稀溶液中,醋酸电离出的c(H+)的精确值是
 
 mol/L.
(2)用0.1000mol/L NaOH溶液滴定市售白醋的物质的量浓度.
①配制100mL待测白醋溶液.量取10.00mL食用白醋,注入烧杯中用水稀释后转移到
 
(填所需仪器)中,…,定容,摇匀即得.
②用
 
取待测白醋溶液20.00mL于锥形瓶中,向其中滴加2滴
 
作指示剂.
③滴定.
(3)实验记录如下表.
滴定次数
实验数据(mL)
1234
V(样品)20.0020.0020.0020.00
V(NaOH)(消耗)15.9515.0015.0514.95
根据以上数据计算原醋酸的物质的量浓度为
 

(4)若常温下,用0.1000mol/L NaOH溶液滴定20.00mL 0.1000mol/L CH3COOH溶液所得滴定曲线如图.
下列说法错误的是
 

a.点①所示溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=2c(Na+
b.点②所示表明恰好中和
c.点③所示溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

以氨气代替氢气研发氨燃料电池是当前科研的一个热点.
(1)氨燃料电池使用的电解质溶液是2mol?L-1的KOH溶液,电池反应为:4NH3+3O2=2N2+6H2O.该电池负极的电极反应式为
 
;每消耗1.7g NH3转移的电子数为
 
(阿伏加德罗常数的值用NA表示).
(2)用氨燃料电池电解CuSO4溶液,如图所示,A、B均为铂电极,通电一段时间后,在A电极上有红色固体析出,则B电极上发生的电极反应式为
 
;此时向所得溶液中加入8g CuO固体后恰好可使溶液恢复到电解前的浓度,则电解过程中收集到的气体在标准状况下体积为
 
L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,如果取0.1mol/L HA溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),测得混合溶液的pH=8,试回答以下问题:
(1)混合溶液的pH=8的原因:
 
(用离子方程式表示).
(2)混合溶液中由水电离出的c(H+
 
(填“>”“<”或“=”)0.1mol/L NaOH溶液中由水电离出的c(H+).
(3)求出混合液中下列算式的精确计算结果(填具体数字):
c(Na+)-c(A-)=
 
mol/L,c(OH-)-c(HA)=
 
mol/L.
(4)已知NH4A溶液为中性,又知HA溶液加到Na2CO3溶液中有气体放出,试推断(NH42CO3溶液的pH
 
(填“大于”“小于”或“等于”)7;将同温度下等浓度的四种盐溶液按pH由大到小的顺序排列是
 
(填序号).
A.NH4HCO3          B.NH4A         C.(NH42SO4         D.NH4Cl.

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲醇来源丰富.价格低廉.运输贮存方便,是一种重要的化工原料,有着重要的用途和应用前景.
(1)工业生产甲醇的常用方法是:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ/mol.若在恒温恒容的容器内进行反应CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),下列表示该反应达到平衡状态的标志有
 
(填字母序号).
A.容器中混合气体的密度不变化
B.CO百分含量保持不变
C.容器中混合气体的压强不变化
D.有1个H-H键生成的同时有 3个C-H键生成
(2)制甲醇所需要的H2,可用下列反应制取:H2O(g)+CO(g)?H2(g)+CO2(g)
△H<0,某温度下该反应的平衡常数K=1.若起始时c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2mol?L-1,试回答下列问题:
①该温度下,反应进行一阶段时间后,测得H2的浓度为0.5mol?L-1,则此时该反应
v(正)
 
v(逆)(填“>”.“<”或“=”);
②若反应温度不变,达到平衡后,H2O的转化率为
 

(3)某实验小组设计了如图所示的甲醇燃料电池装置.
①该电池工作时,OH-
 
极移动(填“a”或“b”);
②工作一段时间后,测得溶液的pH减小,该电池负极电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有含NH4+、H+、Al3+、Mg2+、Cl-的溶液100mL,往其中逐滴加入2mol/L的氢氧化钠溶液,并不断搅拌,所得沉淀质量与所加氢氧化钠溶液体积的关系如图,其中OA段无气体产生,回答下列问题.
(1)写出下列过程发生反应的离子方程式.
OA段:
 
;CD段:
 

(2)氢氧化镁沉淀的质量m[Mg(OH)2]=
 
g.
(3)a=
 
;b=
 

(4)原溶液中c(NH4+)=
 
;c(Cl-)=
 

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学生用铝片分别和稀盐酸、稀硫酸反应发现:铝片与稀盐酸反应现象非常明显,而和稀硫酸几乎不反应.为排除因试剂变质等因素造成的影响,该学生在教师的指导下重新进行下列实验,验证是否存在上述现象.
铝与酸反应的情况.结果如下:
反应进程(分钟)1251520
3.0mol/L盐酸少量气泡较多气泡大量气泡 反应剧烈铝片耗尽
1.5mol/L硫酸均无明显现象(无气泡产生)
3.0mol/L硫酸均无明显现象(无气泡产生)
通过上述实验可知,无论是用1.5mol/L硫酸还是3.0mol/L硫酸,均无明显的现象,而3.0mol/L盐酸与铝片反应的现象却十分明显.
(1)反应1~15min内,铝与盐酸的反应速率逐渐加快,其主要原因是
 

(2)根据以上探究“铝与稀盐酸和稀硫酸反应差异的原因”,你能对问题原因作出哪些假设或猜想(列出两种即可)?
假设一:
 

假设二:
 

(3)通过你的思考,教材中H2O2的分解所用的催化剂(FeCl3和CuSO4)这个实验(关于催化剂对化学反应速率的影响)也需要改进,才具有说服力,应怎样改进
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质分类组合正确的是(  )
ABCD
强电解质HClFeCl3H2SO4Ca(OH)2
弱电解质HFH2SO3BaSO4HI
非电解质CO2CuH2OCH4
A、AB、BC、CD、D

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