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海藻中含有丰富的碘元素.如图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分.下列判断正确的是(  )
A、步骤④的操作是过滤
B、可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全
C、步骤①、③的操作分别是过滤、萃取
D、步骤③中加入的有机溶剂可能是酒精或CCl4
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:化学实验基本操作
分析:海藻灰悬浊液通过过滤把不溶性物质过滤除去,滤液中含可溶性碘离子,通入氯气把碘离子氧化成单质碘,碘易溶于有机溶剂,通过萃取得到碘的有机溶剂溶液,分液得到碘的有机溶液,再蒸馏把碘和有机溶剂分开.
A、碘易溶于有机溶剂,应该用蒸馏的方法提取碘;
B、淀粉能检验碘单质不能检验碘离子;
C、分离固体和液体用过滤,利用溶解性的差异来分析;
D、根据萃取原理来选择有机试剂;
解答: 解:A、碘易溶于有机溶剂,所以不能过滤,应该用蒸馏的方法提取碘,步骤④的操作是蒸馏,故A错误;
B、淀粉遇到I2会变蓝色,遇碘离子不变色,因此不能用淀粉检验碘离子,故B错误;
C、分离固体和液体用过滤,从水溶液中提取碘一般用萃取的方法,步骤①、③的操作分别是过滤、萃取,故C正确;
D、萃取剂不能和溶质反应,且萃取剂和原溶剂不能互溶,由于酒精能与水互溶,故不能做萃取剂,CCl4不溶于水能分层,碘单质在有机溶剂中溶解度大,故四氯化碳可作萃取剂,故D错误;
故选C.
点评:本题以实验室从海藻里提取碘为载体考查了混合物分离的方法、碘的性质、萃取剂的选取等知识点,难度不大,注意乙醇和水互溶,不能作碘水中碘的萃取剂.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

和下列离子反应方程式相对应的化学方程式书写正确的是(  )
A、Zn2++2OH-═Zn(OH)2↓     ZnCO3+2NaOH═Zn(OH)2↓+Na2CO3
B、Ag++Cl-═AgCl↓           AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
C、Ba2++SO42-═BaSO4↓       Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2
D、Cu+2Ag+═Cu2++2Ag↓      Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工水平,现以A为主要原料合成一种具有果香味的物质E,其合成路线如图所示.请回答下列问题:

(1)写出A的结构简式
 
,B、D分子中的官能团名称分别是
 
 

(2)写出下列反应的化学方程式,并注明反应类型:
 
 

 
 

(3)在实验室利用B和D制备E的实验中,若用1mol B和1mol D充分反应,能否生成1mol E?
 
,原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E是五种短周期元素.已知:它们的原子序数依次增大,A是元素周期表中原子半径最小的元素;B原子最外层电子数比其次外层电子数多2,C是E的邻族元素;D和E的原子序数之和为30,且D的族序数与周期数相等.甲、乙、丙、丁是它们两两形成的化合物,其中甲分子中含有18个电子.
物质组成   甲   乙   丙   丁
化合物中各元素
原子个数比
 A和C
1:1
 B和A
1:4
 D和E
1:3
  B和E
1:4
请回答下列问题:
(1)C的氢化物与乙相比较,稳定性强弱关系(用相应的化学式表示):
 
 

(2)元素E在周期表中的位置为第
 
 周期
 
 族;
(3)请写出两种与乙具有相同电子数的非单核离子的化学式:
 
 

(4)把D的单质放到NaOH溶液中,反应的化学方程式为:
 

(5)写出甲的电子式:
 

(6)有200mL MgCl2和丙的混合溶液,其中c(Mg2+)=0.2mol?L-1,c(Cl-)=1.3mol?L-1,要使Mg2+全部转化为沉淀分离出来,至少需要4mol?L-1 NaOH 溶液的体积是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某恒温密闭容器中,可逆反应A(s)?B+C(g)△H=-QkJ/mol达到平衡.缩小容器体积,重新达到平衡时C的浓度与缩小体积前的平衡浓度相等.以下分析正确的是(  )
A、产物B的状态一定为气态
B、平衡时,单位时间内消耗n(A)与消耗n(C)相等
C、保持体积不变,向平衡体系中加入B平衡向逆反应方向移动
D、若开始时向容器中加入1molB和1molC,达到平衡时放出热量QkJ

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科目:高中化学 来源: 题型:

相同物质的量的O2气体和O3气体,其分子数之比为
 
,原子数之比为
 
,相同条件下(同温同压)的体积之比为
 
,密度之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

苯甲醛在医药、染料、香料等行业有着广泛的应用.实验室通过如图所示的流程由甲苯氧化制备苯甲醛.

试回答下列问题:
(1)Mn2O3氧化甲苯的反应需要不断的搅拌,搅拌的作用是
 

(2)甲苯经氧化后的得到的混合物通过结晶、过滤进行分离.该过程需要将混合物冷却,其目的是
 

(3)实验过程中,可循环使用的物质分别为
 
 

(4)实验中分离甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ的名称是
 
,其原理是
 

(5)实验中发现,反应时间不同苯甲醛的产率也不同(数据见下表)
反应时间/h12345
苯甲醛产率/%76.087.583.672.564.8
请结合苯甲醛的结构,分析当反应时间过长时,苯甲醛产率下降的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

由二氧化硅制高纯硅的流程图如图,下列判断中错误的是(  )
A、①②③均属于氧化还原反应
B、H2和HCl均可循环利用
C、SiO2是一种坚硬难熔的固体
D、光纤的主要成分是高纯度的单质硅

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科目:高中化学 来源: 题型:

从铝土矿(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO等杂质)中提取两种工艺品的流程如图:已知2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O═Na2Al2Si2O8↓+4NaOH,请回答下列问题:
(1)流程甲加入盐酸后生成Al3+的离子方程式为
 

(2)流程乙加入烧碱后Al2O3发生反应的离子方程式为
 

(3)固体X的主要成分是
 
,过滤时使用的玻璃棒,其作用是
 

(4)滤液B中溶质的主要成分是
 
(填化学式);滤液E、K中溶质的主要成分是
 
(填化学式),写出该溶液的一种用途
 

(5)在流程中,选用CO2作酸化剂,为什么不选用盐酸?
 

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