甲.乙两位学生想利用原电池反应检测金属的活动性顺序.两人均使用镁片与铝片作电极.但甲同学将电极放入6mol•L-1H2SO4溶液中.乙同学将电极放入6mol•L-1的NaOH溶液中.如图所示．(1)如果甲.乙同学均认为若构成原电池的电极材料都是金属.则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼.则甲会判断出Mg的活动性更强.而乙会判� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

5．

甲、乙两位学生想利用原电池反应检测金属的活动性顺序，两人均使用镁片与铝片作电极，但甲同学将电极放入6mol•L^-1H₂SO₄溶液中，乙同学将电极放入6mol•L^-1的NaOH溶液中，如图所示．
（1）如果甲、乙同学均认为若构成原电池的电极材料都是金属，则构成负极材料的金属应比构成正极材料的金属活泼，则甲会判断出
Mg的活动性更强，而乙会判断出Al的活动性更强（填元素符号）．
（2）由此实验，可得到哪些正确的结论？AD（填字母）．
A．利用原电池反应判断金属活动性顺序时应注意选择合适的介质
B．镁的金属性不一定比铝的金属性强
C．该实验说明金属活动性顺序表已过时，已没有实用价值
D．该实验说明化学研究的对象复杂，反应受条件影响较大，因此应具体问题具体分析
（3）上述实验也反过来证明了“直接利用金属活动性顺序表判断原电池的正、负极”的做法不可靠（填“可靠”或“不可靠”）．如不可靠，请你提出另一个判断原电池正、负极的可行的实验方案在两电极之间连上一个电流计测电流方向，判断原电池的正负极（如可靠，此空可不填）

分析（1）根据作负极的金属活泼性强结合电池中的负极判断；
（2）A．原电池正负极与电解质溶液有关；
B．镁的金属性大于铝；
C．该实验说明金属活动性顺序已过时，已没有实用价值
D．该实验说明化学研究对象复杂，反应受条件影响较大，因此应具体问题具体分析；
（3）可以通过测电流的方向来判断原电池的正负极．

解答解：（1）甲中镁作负极、乙中铝作负极，根据作负极的金属活泼性强判断，甲中镁活动性强、乙中铝活动性强，故答案为：Mg；Al；
（2）A．根据甲、乙中电极反应式知，原电池正负极与电解质溶液有关，故正确；
B．镁的金属性大于铝，但失电子难易程度与电解质溶液有关，故错误；
C．该实验对研究物质的性质有实用价值，故错误；
D．该实验说明化学研究对象复杂，反应与条件有关，电极材料相同其反应条件不同导致其产物不同，所以应具体问题具体分析，故正确；
故答案为：AD；
（3）上述实验说明，“直接利用金属活动性顺序表判断电池中的正负极”并不考可靠，最好是接一个电流计，通过观察电流方向判断原电池的正负极，
故答案为：不可靠；在两电极之间连上一个电流计测电流方向，判断原电池的正负极．

点评本题考查金属活泼性及探究原电池原理，为高频考点，明确原电池中各个电极上发生的反应是解本题关键，注意不能根据金属的活动性强弱判断正负极，要根据失电子难易程度确定负极为易错点，题目难度中等．

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