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下列有关溶液中离子浓度的关系,不正确的是(  )
A、NaHC03溶液中存在:c(OH-)=c(H2CO3)+c(H+
B、常温下,pH=3的盐酸和pH=ll的氨水等体积混合后,溶液中:c(NH4+)>c(Cl-
C、0.2mol/L NH4Cl溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合后,溶液中:c(NH4+)>c(Na+
D、相同温度下,0.2mol/L的CH3COOH溶液中c(H+)小于0.1mol/L的CH3COOH中c(H+)的两倍
考点:离子浓度大小的比较
专题:盐类的水解专题
分析:A.任何电解质溶液中都存在电荷守恒和物料守恒;
B.常温下,pH=3的盐酸和pH=11的氨水,氨水浓度大于盐酸,二者等体积混合,溶液呈碱性,再结合电荷守恒判断;
C.0.2mol/L NH4Cl溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合后,溶液中的溶质是等物质的量浓度的NH4Cl、NH3.H2O、NaCl,一水合氨电离程度大于铵根离子水解程度,导致溶液呈碱性;
D.相同温度下,醋酸的浓度越大,其电离程度越小.
解答: 解:A.任何电解质溶液中都存在电荷守恒和物料守恒,根据电荷守恒得c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCO3-)+2c(CO32-),根据物料守恒得c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)=c(Na+),所以得c(H2CO3)+c(H+)=c(OH-)+c(CO32-),故A错误;
B.常温下,pH=3的盐酸和pH=11的氨水,氨水浓度大于盐酸,二者等体积混合氨水有剩余,溶液呈碱性,再结合电荷守恒得c(NH4+)>c(Cl-),故B正确;
C.0.2mol/L NH4Cl溶液与0.1mol/L NaOH溶液等体积混合后,溶液中的溶质是等物质的量浓度的NH4Cl、NH3.H2O、NaCl,一水合氨电离程度大于铵根离子水解程度,导致溶液呈碱性,钠离子不水解,则c(NH4+)>c(Na+),故C正确;
D.相同温度下,醋酸的浓度越大,其电离程度越小,所以0.2mol/L的CH3COOH溶液中c(H+)小于0.1mol/L的CH3COOH中c(H+)的两倍,故D正确;
故选A.
点评:本题考查了离子浓度大小比较,明确溶液中的溶质及其性质,再结合守恒思想分析解答,注意碳酸钠和碳酸氢钠中质子守恒不同,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

两体积相同的密闭容器中均充入1mol X和1mol Y,分别于300℃和500℃开始发生反应:X(g)+Y(g)?3Z(g).Z的含量(Z%)随时间t的变化如图所示.已知在t3时刻改变了某一实验条件.相关判断正确的是(  )
A、曲线a是500℃时的图象
B、t3时刻可能是降低了温度
C、正反应是吸热反应
D、t3时刻可能是增大了压强

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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃时,在1.0L浓度均为0.01mol?L-1的某一元酸HA与其钠盐组成的混合溶液中,测得c(Na+)>c(A-),则下列描述中不正确的是(  )
A、该溶液的pH<7
B、c(A-)+c(HA)═0.02mol?L-1
C、n(A-)+n(OH-)═0.01mol+n(H+
D、HA的酸性很弱,A-的水解程度大于HA的电离程度

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科目:高中化学 来源: 题型:

邻苯二甲醛(D)在碱性条件下发生歧化(即自身氧化还原)反应,再经酸化得到化合物E.E可在浓硫酸存在的条件下生成含五元环的化合物F.下列说法正确的是(  )
A、邻二甲苯可作生产D的原料
B、E可发生银镜反应
C、E可与FeCl3发生显色反应
D、F与D的相对分子质量相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、用石墨作电极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O
 电解 
.
 
2Cu+O2↑+4H+
B、硫酸镁溶液与氢氧化钡溶液混合:SO42-+Ba2+═BaSO4
C、Cl2通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D、AlCl3溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3?H2O═AlO2-+4NH4++2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

某软质隐形眼镜材料为如图所示的聚合物.下列有关说法错误的是(  )
A、生成该聚合物的反应属于加聚反应
B、该聚合物的单体是丙酸乙酯
C、该聚合物分子中存在大量的-OH,所以具有较好的亲水性
D、该聚合物的结构筒式为:

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科目:高中化学 来源: 题型:

材料是人类赖以生存与发展的重要物质基础,是时代进步的重要标志.
(1)以下是生活中常见的物品:a.玻璃杯    b.电源插座    c.废旧干电池
d.废报纸    e.尼龙绳      f.轮胎     g.铁锅
请用相应的字母填空:
①用无机非金属材料制作的是
 

②用合成高分子材料中橡胶制作的是
 

③随意丢弃会对水体和土壤都造成污染的是
 

④如图所示,物品d可投入
 
(填“A”或“B”)标志的垃圾桶中.
(2)经研究发现,长期使用铁锅炒菜,可有效减少缺铁性
 
病症的发生,为了提高补铁效果,在炒菜时可经常加入适量的
 
(填“食醋”或“料酒”).炒完菜之后不洗锅,铁锅通常会生锈,此过程中主要发生
 
腐蚀(填“化学”或“电化学”),请写出金属防护的一种方法
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E为五种元素的单质,其余为化合物.其中只有E为金属元素,五种元素的原子序数按B、D、C、A、E顺序依次增大,D、C元素在周期表中位置相邻,在一定条件下,B分别和A、C、D化合生成甲、乙、丙,乙、丙每个分子中均含有10个电子;C和D化合可得丁.各物质相互转化关系如图:

请回答下列问题:
(1)写出E元素在周期表的位置
 

(2)戊的名称为
 
;用途
 
(只写一种).
(3)写出实验室制取A反应的离子方程式
 

(4)常温下A与足量的丙发生反应生成单质D,写出该反应的化学方程式
 

(5)写出足量E和稀硝酸反应的化学方程式:
 

(6)实验室配制庚溶液的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳铵是一种较常使用的化肥,它在常温下易分解.某化学兴趣小组对碳铵的成分存在疑问,进行了如下探究.
【定性试验】检验溶液中的阴、阳离子.
取少量固体放入试管中,加入盐酸,把生成的气体通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成.再另取少量碳铵放入试管中,加入浓NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体,石蕊试纸变蓝色.
(1)根据实验现象,推测碳铵中所含有阴离子可能是
 
 

(2)根据实验现象,碳铵与足量NaOH溶液加热反应的离子方程式可能是
 

【定量试验】测定碳铵中C元素和N元素质量比.该兴趣小组准确称取ag碳铵,加热使之分解,并把产物通入碱石灰中,如图所示.

(1)碳铵固体应放在
 
中进行加热.
A.试管   B.蒸发皿   C.烧瓶    D.坩埚
(2)从安全的角度考虑,尾气处理的装置可以选用
 


(3)若灼烧后没有固体残余,称量U形管在实验前后的质量差为bg.由此测得N元素的质量是
 
g.
(4)为了测定碳铵中碳元素的质量,他们设计的实验方案是将ag碳铵完全溶解于水,加入过量BaCl2,然后测定生成沉淀质量.请你评价该方案是否合理.
 
(填“合理”“不合理”),理由是
 

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