电池是人类生产和生活中的重要能量来源，各式各样电池的发展是化学对人类的一项重大贡献。下列有关电池的叙述正确的是 ( )
| A．锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细 |
| B．氢氧燃料电池可将热能直接转变为电能 |
| C．氢氧燃料电池工作时氢气在负极被氧化 |
| D．太阳能电池的主要材料是高纯度的二氧化硅 |
字词句篇与同步作文达标系列答案科目：高中化学 来源： 题型：单选题
铅蓄电池的反应原理为：2PbSO4+2H2O
Pb+PbO2+2H2SO4，下列叙述中，正确的是
| A．PbSO4的氧化性比PbO2的强、还原性比Pb的强 |
| B．放电时，PbO2为氧化剂、做负极，Pb为还原剂、做正极 |
| C．放电时，当有2 mol H2SO4反应时，会有1．204×1024个电子从铅电极流出 |
| D．充电时，PbSO4既被氧化又被还原，Pb是阳极产物之一 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
原电池与电解池在生活和生产中有着广泛应用。下列有关判断中错误的是
装置① 装置② 装置③
| A．装置①研究的是电解CuCl2溶液，b电极上有红色固体析出 |
| B．装置②研究的是金属的吸氧腐蚀，Fe上的反应为Fe－2e- = Fe2+ |
| C．装置③研究的是电解饱和食盐水， B电极发生的反应：2Cl－－2e- = Cl2↑ |
| D．三个装置中涉及的主要反应都是氧化还原反应 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
利用如图装置，完成很多电化学实验。下列有关此装置的叙述中，正确的是（ ）
| A．若X为锌棒，Y为NaCl溶液，开关K置于M处，可减缓铁的腐蚀，这种方法称为牺牲阴极保护法 |
| B．若X为碳棒，Y为NaCl溶液，开关K置于N处，可减缓铁的腐蚀，溶液中的阴离子向铁电极移动 |
| C．若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于M处，铜棒质量将增加，此时外电路中的电子向铜电极移动 |
| D．若X为铜棒，Y为硫酸铜溶液，开关K置于N处，铁棒质量将增加，溶液中铜离子浓度将减小 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
某小组利用下列装置进行电化学实验，下列实验操作及预期现象正确的是（ ）
| A．X和Y与电流表连接，电子由Cu极流向Zn极 |
| B．X和Y与电流表连接，将Zn换成Fe测得电流更大 |
| C．X和Y分别与电源“－”、“＋”极相连，Cu极质量减轻 |
| D．X和Y分别与电源“－”、“＋”极相连，Zn极质量减轻 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
用石墨作电极电解200 mL CuSO4溶液，电解过程中电子转移的物质的量n(e－)与产生气体的体积V(g)(标准状况)的关系如图所示，下列说法正确的是 ( )
| A．电解前CuSO4溶液的物质的量浓度为2 mol/L |
| B．电解后所得溶液中c(H＋)＝2 mol/L |
| C．当n(e－)＝0.6 mol时，V(H2)：V(O2)＝2：3 |
| D．向电解后的溶液中加入16 g CuO，则溶液可恢复为电解前的浓度 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
实验发现，298 K时，在FeCl3酸性溶液中加入少量锌粒后，Fe3＋立即被还原成Fe2＋。某化学兴趣小组根据该实验事实设计了如图所示的原电池装置。下列有关说法中正确的是 ( )
| A．该原电池的正极反应是：Zn－2e－=Zn2＋ |
| B．左烧杯中溶液的红色逐渐褪去 |
| C．该电池铂电极上有气泡出现 |
| D．该电池总反应为：3Zn＋2Fe3＋=2Fe＋3Zn2＋ |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
a、b试管内分别盛有食盐水和氯化铵溶液，各加入生铁块如图所示放置一段时间。下列有关描述错误的是
| A．生铁块中的碳是原电池的正极 |
| B．a试管内压强变大，b试管内压强变小 |
C．两试管中相同的电极反应式是：2Fe Fe2++2e- |
| D．两试管中均发生了电化腐蚀 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
甲醇燃料电池被认为是21世纪电动汽车的最佳候选动力源，其工作原理如图所示。下列有关叙述正确的是 ( )。
| A．通氧气的一极为负极 |
| B．H＋从正极区通过交换膜移向负极区 |
| C．通甲醇的一极的电极反应式为CH3OH＋H2O－6e－=CO2↑＋6H＋ |
| D．甲醇在正极发生反应，电子经过外电路流向负极 |
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