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5.分枝酸可用于生化研究.其结构简式如图.下列关于分枝酸的叙述正确的是(  )
A.分子中含有3种官能团
B.可与乙醇、乙酸、溴水发生反应,且反应类型相同
C.1mol分枝酸最多可与2molNaHCO3发生反应
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同

分析 由结构简式可知,分子中含-COOH、-OH、碳碳双键、醚键等,结合羧酸、醇、烯烃的性质来解答.

解答 解:A.分子中含-COOH、-OH、碳碳双键、醚键,共4种官能团,故A错误;
B.含-COOH与乙醇发生酯化反应,含-OH与乙酸发生酯化反应,含有碳碳双键,与溴水发生加成反应,故B错误;
C.含有2个羧基,则1mol分枝酸最多可与2molNaHCO3发生反应,故C正确;
D.碳碳双键与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,双键与-OH均能被酸性高锰酸钾溶液氧化,原理不同,故D错误;
故选C.

点评 本题为2015年山东高考题的改编,为高频考点,侧重有机物结构与性质的考查,把握官能团与性质的关系为解答的关键,注意官能团的判断,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.有如图所示装置,为实现下列实验目的,其中Y端适合于作入口的是ABE.
A.瓶内盛液体干燥剂,用以干燥气体
B.瓶内盛液体洗涤剂,用以除去某气体中的杂质
C.瓶内盛水,用以测量某难溶于水的气体的体积
D.瓶内贮存气体,加水时气体可被排出
E.收集密度比空气大的气体
F.收集密度比空气小的气体.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.COCl2的分解反应为COCl2(g)?Cl2(g)+CO(g).将一定量COCl2(g)和Cl2(g)放入一密闭容器中,2min时达到平衡后,各物质的物质的量在不同条件下的变化情况如图所示.下列相关说法中不正确的是
(  )
A.1min时以CO表示的逆反应速率小于3min时以CO表示的正反应速率
B.若在6min时改变的条件为升高温度,则反应的平衡常数K增大
C.12min时改变的条件可为减小CO的浓度,16min时改变的条件可为增大反应容器的体积
D.以CO表示在4~5min、10~11min和12~13min时平均反应速率为v(4~5)<v(10~11)<v(12~13)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.根据表提供的数据,判断在等浓度的NaClO、NaHCO3混合溶液中,各种离子浓度关系正确的是(  )
化学式电离常数
HClOK=3×10-8
H2CO3]K1=4.3×10-7
K2=5.6×10-11
A.c(ClO-)>c(HCO3-)>c(OH-
B.c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(ClO-)+c(HClO)
C.c(HClO)+c(ClO-)=c(HCO3-)+c(H2CO3
D.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(ClO-)+C(OH-)+2c(CO32-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列各组离子不能大量共存的是(  )
A.Cl-、Na+、NO3-、OH-B.HCO3-、Cl-、Na+、K+
C.Ba2+、Cl-、SO42-、K+D.NH4+、K+、NO3-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.现有金属单质A、B、H、I和气体甲、乙、丙及物质C、D、E、F、G.其中H是地壳中含量最多的金属,他们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出).

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:BFe;乙Cl2
(2)写出反应①的化学方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(3)写出反应④的离子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(4)实验室检验物质C中阳离子的方法名称是焰色反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.能将AlCl3、MgSO4、(NH42SO4、NH4Cl四种溶液区分开来的试剂是(  )
A.AgNO3B.BaCl2C.NaOHD.Ba(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中不正确的是(  )
A.往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水,溶液显蓝色,用CCl4不能从中萃取出碘
B.通常用产生气泡的快慢,比较不同条件下Na2S2O3溶液与稀硫酸的反应速率
C.在“催化剂对过氧化氢分解反应速率的影响”实验中,MnO2的用量以及颗粒直径的大小均会影响H2O2分解的速率,溶液的酸碱性对H2O2的稳定性也有较大的影响
D.在适量氯化钴的乙醇溶液中,逐滴加入水至溶液恰好呈粉红色,加热该溶液,结果依次呈现紫色、蓝紫色、蓝色的变化

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.已知某可逆反应mA(g)+nB(g)?qC(g)在密闭容器中进行.如图所示为反应在不同时间t,温度T和压强P与反应物B的体积分数的关系曲线.根据图象填空.
①化学计量数的关系:m+n<q;(填“>”“<”或“=”);
②该反应的正反应为吸热反应.(填“吸热”或“放热”);
③升高温度正反应速率吸热,逆反应速率放热(填“吸热”或“放热”),但v(正)>v(逆)(填“>”“<”或“=”)

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