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12.氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,下列叙述中不正确的是(  )
A.能使潮湿的有色布条褪色
B.钠在氯气中燃烧,生成白色的烟
C.纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶口呈现白色烟雾
D.氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸,久置氯水最终变为稀盐酸

分析 A、潮湿的有色布条中的水与氯气反应生成次氯酸;
B、钠与氯气反应生成氯化钠固体;
C、氢气不纯点燃容易发生爆炸,需要纯净的氢气能在Cl2中安静地燃烧发出苍白色火焰生成氯化氢;
D、由Cl2+H2O?HClO+HCl,次氯酸见光易分解生成盐酸和氧气来分析.

解答 解:A、潮湿的有色布条中的水与氯气反应生成次氯酸,所以有色布条褪色,故A正确;
B、钠与氯气反应生成氯化钠固体,所以生成白色的烟,故B正确;
C、纯净的H2在Cl2中安静地燃烧生成HCl,观察到苍白色火焰,生成的氯化氢遇到水蒸气在集气瓶口呈现雾状,而不是烟雾,故C错误;
D、氯气能与水反应生成HClO和HCl,次氯酸见光易分解生成盐酸和氧气,促进了氯气与水反应完全,久置氯水最终变为稀盐酸,故D正确;
故选C.

点评 本题考查氯气的化学性质,明确氯气与金属、非金属、与水的反应即可解答,特别注意次氯酸的性质应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列事实不能用元素周期律解释的是(  )
A.向Na2SO3溶液中加盐酸,有气泡产生
B.0.1 mol•L-1溶液的pH:NaOH>LiOH
C.Mg、Al与同浓度盐酸反应,Mg更剧烈
D.气态氢化物的稳定性:HBr>HI

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.理论上下列反应不能设计成原电池反应的是(  )
A.2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+B.Zn+2H+═Zn2++H2
C.2H2+O2═2H2OD.H++OH-═H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.(1)依据成键两原子间共用电子对是否有偏移,可将共价键分为极性键和非极性键.由此,请指出乙二醇分子中各共价键的类型极性键、非极性键.乙二醇的结构式为:
(2)依据成键两原子间共用电子的对数可将共价键分为单键、双键和三键.由此请指出丙烯腈分子中各共价键的类型单键、双键、三键.丙烯腈的结构式为

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于物质用途的叙述中不正确的是(  )
A.Na2O2可用作呼吸面具中的供氧剂
B.氨气可做制冷剂
C.Al(OH)3可作治疗胃酸过多的一种药剂
D.包装食品里常有硅胶、生石灰、还原铁粉等,其作用相同

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.在温度不变的条件下,恒定的容器中进行下列反应:N2O4?2NO2,若N2O4的浓度由0.1mol/L降到0.07mol/L要用10s,那么N2O4的浓度从0.07mol/L降到0.04mol/L时,所用时间(  )
A.等于10sB.等于5 sC.大于10 sD.小于10 s

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.某同学模拟工业上用废铜屑(杂质仅含有碳、油污)、稀硫酸和浓硝酸来制备五水硫酸铜:
主要反应原理为:Cu+2HNO3+H2SO4═CuSO4+2NO↑+2H2O; 4NO+3O2+2H2O═4HNO3
设计的反应装置如下:

实验步骤如下:
①将4.5g铜屑利用上图Ⅱ装置灼烧至表面呈现黑色,冷却;
②将铜屑放入装置Ⅰ的四口烧瓶中,加入25mL3mol•L-1硫酸;
③打开活塞a、b,利用恒压滴液漏斗缓慢、分批加入7mL12mol•L-1硝酸,同时缓缓通入氧气;
④用50℃到60℃水浴加热到反应完全;
⑤关闭活塞a,将储气装置换为蒸馏装置,85℃到90℃水浴加热至出现较多晶体,冷却,回收蒸馏所得液体;
⑥向四口烧瓶中加水溶解,将溶液转移至烧杯,经蒸发、冷却、过滤、洗涤、干燥得到五水硫酸铜晶体.
请回答下列问题:
(1)图Ⅱ中仪器a的名称为三脚架.
(2)检查装置Ⅰ气密性的方法是关闭活塞a,打开活塞b,向外拉动(或向下推动)活塞c,若一段时间后活塞c恢复至原位,说明气密性良好.
(3)第④步中当水浴加热到铜屑全部溶解时表示反应完全.
(4)储气装置除了储气和储液作用以外,还可以起到的作用是平衡气压,步骤⑤中蒸馏回收的溶液的溶质主要是HNO3
(5)这样得到的晶体中含有一定量的硝酸铜晶体,为了提高五水硫酸铜晶体的纯度,往往在蒸发前加入某种物质,该物质可以是B.
A.CuO       B.H2SO4       C.Cu2(OH)2CO3       D.Na2SO4
(6)铜的含量可以用碘量法测定,其原理和方法为:2Cu2++4I-═2CuI↓+I2,I2+2S2O32-═2I-+S4O62-.移取一定量的Cu2+溶液,加入过量的kl溶液摇匀,再加入少量的淀粉溶液,用Na2S2O3标准溶液滴定.滴定管在加装溶液前需进行润洗,润洗的操作是:往滴定管中注入少量待装液,倾斜滴定管,小心转动,使待装液润湿整支滴定管内壁,把液体从滴定管尖嘴处放出,重复2到3次;当溶液颜色由蓝色刚好变为无色,且半分钟颜色稳定不变,即达滴定终点.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.用如图所示装置进行如下实验时,实验设计合理、现象描述正确的是(  ) 
X气体Y溶液Z溶液试管中现象
ACl2碘化亚铁和苯混合液H2O上层溶液显紫色,下层溶液显黄色
BCO2和NH3氯化钡溶液H2SO4白色沉淀
CSO2紫色石蕊试液NaOH石蕊先变红后褪色
DHCHO新制氢氧化铜KMnO4砖红色沉淀
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.用下列实验装置进行相应实验,装置正确且能达到实验目的是(  )
A.
用如图所示装置制取少量H2
B.
用如图所示装置用标准浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸的浓度
C.
用如图所示装置制取少量Cl2
D.
用如图所示装置确定导线中有电流通过及并确定电流方向

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