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7.已知CH3COOH酸性强于HCN,一定温度下,等体积、等物质的量浓度为CH3COONa和NaCN两溶液中阴离子的总物质的量分别为n1和n2,则n1和n2的关系为n1>n2(填“>”、“<”或“=”).

分析 HCN的酸性比CH3COOH的酸性弱,由越弱越水解知,醋酸钠的水解程度小于氢氰酸钠的水解程度,CN-+H2O?HCN+OH-,CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-,结合溶液中电荷守恒分析判断.

解答 解:HCN的酸性比CH3COOH的酸性弱,由越弱越水解知,醋酸钠的水解程度小于氢氰酸钠的水解程度,CN-+H2O?HCN+OH-,CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-,CH3COONa溶液中c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),NaCN溶液中c(Na+)+c(H+)=c(CN-)+c(OH-),钠离子的浓度不变且相等,CN-的水解程度较大,溶液中OH-的浓度较大,H+的浓度较小,故阳离子的浓度之和较小,则CH3COONa溶液中阴离子的总物质的量大于NaCN,即:n1>n2
故答案为:>.

点评 本题考查了离子浓度大小比较,题目难度中等,明确溶液酸碱性与水解程度大小,注意掌握电荷守恒应用方法,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.常温下把铁片投入下列溶液中,铁片被溶解,溶液的质量增加但没有气体产生的是(  )
A.硫酸铁溶液B.浓硝酸C.盐酸D.硫酸铜溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

18.(1)将过量的铜片加入到400ml1.0mol/L的稀硝酸中,能产生标状下的气体多少升?
(2)在上述反应后的溶液中再加入200ml1.0mol/L的稀硫酸,反应后铜还有剩余,则又可以产生标状下的气体多少升?

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.某化学小组欲以CO2主要为原料,采用如图所示装置模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3,并对CO2与NaOH的反应进行探究.请你参与并完成对有关问题的解答.
【资料获悉】
“侯氏制碱法”原理:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl然后再将NaHCO3制成Na2CO3
【实验设计】

【实验探究】
(1)装置乙的作用是除去CO2中的HCl.
(2)由装置丙中产生的NaHCO3制取Na2CO3时,需要进行的实验操作有过滤、洗涤、灼烧.NaHCO3转化为Na2CO3的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(3)若在(2)中灼烧的时间较短,NaHCO3将分解不完全,取加热了t1min的NaHCO3样品29.6g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中缓慢地滴加稀盐酸,并不断搅拌.随着盐酸的加入,溶液中有关离子的物质的量的变化如图所示.

则曲线c对应的溶液中的离子是HCO3-(填离子符号);该样品中NaHCO3和Na2CO3的物质的量之比是1:2.
(4)若将装置甲产生的纯净的CO21.12L(标准状况下)通入100mLNaOH溶液中,充分反应后,将溶液小心蒸干,得到不含结晶水的固体W,其质量为5.08g,则W的成分为Na2CO3和NaHCO3(填化学式),原NaOH溶液的物质的量浓度为0.9mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图),下列说法正确的是(  )
A.洗气瓶中产生的沉淀是BaCO3B.Z导管出来的气体中无CO2
C.洗气瓶中产生的沉淀只有BaSO4D.洗气瓶中产生的沉淀可能有BaSO3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.某化合物A的结构简式为,为了研究X的结构,将化合物A在一定条件下水解只得到B(分子式为C8H8O3)和C(分子式为C7H6O3).C遇FeCl3水溶液显紫色,与NaHCO3溶液反应有CO2产生.
请回答下列问题:
(1)化合物A中有三个含氧官能团,它们的名称分别是羧基、羟基和酯基.
(2)化合物B能发生下列反应类型的有abc.
a.取代反应    b.加成反应     c.缩聚反应     d.消去反应
(3)化合物C能经下列反应得到G(分子式为C8H6O2,分子内含有五元环);
C$\stackrel{LiAlH_{4}}{→}$D$\stackrel{HBr}{→}$E$\underset{\stackrel{①NaCN}{→}}{②{H}^{+}}$F$\stackrel{一定条件}{→}$G
已知:(Ⅰ)RCOOH$\stackrel{LiAlH_{4}}{→}$RCH2OH;
(Ⅱ)经实验测定中间生成物E遇FeCl3显紫色;
(Ⅲ)R-Br$\underset{\stackrel{①NaCN}{→}}{②{H}^{+}}$R-COOH.
①确认化合物C的结构简式为
②化合物E有多种同分异构体,其中某些同分异构体含有苯环,且苯环上有两种不同化学环境的氢,写出这些同分异构体中任意两种的结构简式:(其中两种).
(4)写出以  为主要原料制备的合成路线流程图(无机试剂任选).合成路线流程图示例如下:

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.短周期元素M、W、X、Y、Z的原子序数依次增大,且M、W、X、Y+、Z2-的电子数与其电子层数的比值依次为1、3、4、5、6(不考虑零族元素).下列关于这些元素的叙述正确的是(  )
A.X分别和其它四种元素均可形成至少2种化合物
B.X、Y、Z离子半径依次增大
C.Y和Z形成的简单离子都会破坏水的电离
D.W、X、Z对应气态氢化物稳定性依次增强

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.下列物质属于电解质的是(  )
A.氯化钠B.C.氢氧化钠溶液D.乙醇

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.海洋植物如海带中含有丰富的碘元素,从海带中提取碘的实验需经过如下五个主要步骤:
①将海带灰转移到小烧杯中,向其中加入10mL蒸馏水,搅拌、煮沸2-3min;
②取3g左右的干海带,剪碎后用酒精润湿,放入坩埚中,灼烧海带至完全变成灰烬,停止加热,冷却;
③向溶液中加入四氯化碳,振荡、静置、分液,得到含碘的有机溶液;
④向含碘离子的溶液中滴入几滴稀硫酸,再加入1mL 3%H2O2溶液;
⑤过滤,得到含碘离子的溶液;
请回答下列问题:
(1)实验步骤的合理顺序是②①⑤④③(填序号).
(2)步骤③中使用的主要仪器是分液漏斗、烧杯.
(3)步骤④中反应的离子方程式是2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O.

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