海水是巨大的化学资源库,下列有关海水综合利用说法正确的是( )
A.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制备金属Na
B.海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化
C.海水的淡化,只需经过化学变化就可以得到
D.利用海水、铝、空气的航标灯的原理是将电能转化为化学能
科目:高中化学 来源: 题型:
水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项会造成水污染的是
①生活污水的任意排放; ②海上油轮的原油泄露; ③水力发电;
④农药化肥的不合理使用; ⑤使用无磷洗衣粉。
A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有③⑤ D.只有②③⑤
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科目:高中化学 来源: 题型:
乙醚极易挥发、微溶于水、是良好的有机溶剂。乙醇与浓硫酸的混合物在不同温度下反应能生成乙烯或乙醚。某实验小组用下图装置制取乙醚和乙烯。
(1)制乙醚:在蒸馏烧瓶中先加入10 mL乙醇,慢慢加入10 mL浓硫酸,冷却,固定装置。加热到140℃时,打开分液漏斗活塞,继续滴加10 mL乙醇,并保持140℃,此时烧瓶
c中收集到无色液体。
①Ⅰ和Ⅱ是反应发生装置,应该选择 (选答“Ⅰ”或“Ⅱ”)与装置Ⅲ相连。
②乙醇通过分液漏斗下端连接的长导管插入到液面下加入,目的有二,一是使反应物充分混合,二是 。
(2)Ⅲ中水冷凝管的进水口是 (选答“a”或“b”)。
冰盐水的作用是
(3)有同学认为以上装置还不够完善,一是溴水可能倒吸,二是尾气弥漫在空气中遇明火
危险。该同学设计了以下几种装置与导管d连接,你认为合理的是(选填编号) 。
(4)反应一段时间后,升温到170℃,观察到反应物变为黑色,溴水褪色。写出实验过程中生成了酸性气体的化学方程式及其使溴水褪色的化学方程式:
; 。
(5)实验中收集到的乙醚产品中可能含有多种杂质。某同学设计了以下提纯方案:
①分液步骤除去产品中的酸性杂质,则X可以是 。
②蒸馏操作可除去的杂质是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下图是某只含有C、H、O元素的有机物的简易球棍模型。下列关于该有机物的说法正确的是( )
A.该物质属于酯类 B.分子式为C3H8O2
C.该物质在酸性条件下水解生成乙酸
D.该物质含有双键,能跟氢气发生加成反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
当乙酸分子中的O都是18O,乙醇分子中的O都是16O,二者在一定条件下反应,生成物中水的相对分子质量为( )
A.22 B.20 C.18 D.16
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组物质中,化学键的类型相同的是 ( )
A. HCl、MgCl2、NH4Cl B. H2O、Na2O、CO2
C. CaCl2、NaOH、H2O D. NH3、H2O、CO2
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科目:高中化学 来源: 题型:
海水中富含镁,可经过加碱沉淀、过滤、酸溶、结晶及脱水等步骤得到无水氯化镁,
最后电解得到金属镁。
(1)加碱沉淀镁离子时,生成的Mg(OH)2在分散系中处于沉淀溶解平衡,其溶度积常数表达式
Ksp= ▲ 。
(2)MgCl2溶液显酸性,其水解的离子方程式为 ▲ 。
(3)除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,可加入的试剂有 ▲
a.MgO b.Mg(OH)2 c.MgCO3 d.MgSO4
(4)若在空气中加热MgCl2·6H2O,可生成Mg(OH)Cl或MgO,写出相关的化学方程式之一
▲ 。
(5)MgCl2·6H2O在干燥的HCl气流中加热可得到无水氯化镁,其原因是 ▲ 。
(6)电解熔融的MgCl2,阳极的电极反应式为: ▲ ;阴极的电极反应式为 ▲ 。
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