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过氧化钠是一种淡黄色固体,它能与二氧化碳反应生成氧气,在潜水艇中用作制氧剂,供人类呼吸之用,它与二氧化碳反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.某学生为了验证这一实验,以足量的大理石、足量的盐酸和1.95克过氧化钠样品为原料,制取O2,设计出如下实验装置:

(1)图4A中制取CO2的装置,应从如图1、2、3中选哪个图:
 
,B装置中盛放的试剂是
 
,其作用是
 
,C装置内可能出现的现象是
 
.为了检验E中收集到的气体,在取出集气瓶后,
 
.(填操作)
(2)若图4 D中的1.95g过氧化钠样品接近反应完毕时,你预测E装置内有何现象?
 

(3)你认为图4A---E的实验装置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改为下列四项中的哪一项:
 
.(用图5甲、乙、丙、丁填空)除去未反应完的二氧化碳.
考点:常见气体制备原理及装置选择
专题:实验题
分析:(1)根据反应物的状态及反应条件选取反应装置;水蒸气能使无水硫酸铜由白色变蓝色;使带火星的木条复燃的气体是氧气.
(2)如过氧化钠完全反应,则E中产生大量沉淀,且产生倒吸;
(3)根据是否能产生倒吸现象判断是否合理、安全;根据实验密度选择装置.
解答: 解:(1)该反应的药品是固体和液体,且不需加热,所以所需装置为固液混合不加热型,所以排除图1;图2中只能制取少量二氧化碳而不能制取大量二氧化碳,所以排除图2,故选图3;
大理石和盐酸的反应是放热反应,盐酸具有挥发性,所以制取的二氧化碳中含有氯化氢气体、水蒸气,氯化氢和碳酸氢钠能反应生成二氧化碳,所以B装置的作用是吸收A装置中产生的盐酸酸雾,除去HCl气体;
二氧化碳和碳酸氢钠不反应,水蒸气能使无水硫酸铜由白色变蓝色,所以C装置内可能出现的现象是白色固体变蓝色;
过氧化钠和二氧化碳反应生成氧气,氧气能使带火星的木条复燃,检验时,可用带火星的木条放在管口,木条复燃说明收集到的气体为氧气,
故答案为:图3;饱和碳酸氢钠溶液;吸收A装置中产生的盐酸酸雾;白色固体变蓝色;用带火星的木条放在管口,木条复燃说明收集到的气体为氧气;
(2)当D中的1.95g过氧化钠样品接近反应完毕时,由于生成氧气的量减少,压强变小,所以E中可能会因二氧化碳与石灰水反应而倒吸.
故答案为:由于生成氧气的量减少,E中可能会因二氧化碳与石灰水反应而倒吸;
(3)E装置容易产生倒吸现象,所以不安全、不合理,所以需要改进;饱和石灰水能和二氧化碳反应,所以饱和石灰水的作用是吸收二氧化碳,收集较纯净的氧气,乙试管中进气管较长,二氧化碳能充分和饱和石灰水反应,丙试管中进气管较短,导致二氧化碳和饱和石灰水反应不充分,且随着气体的进入,试管中的液体被排到水槽中,故选乙.
故答案为:不安全,不合理;乙.
点评:本题以钠的化合物为载体综合考查学生的分析能力和实验能力,为高频考点,注意把握实验的原理和注意事项,结合物质的性质把握实验,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

配制500mL0.5mol?L-1的NaOH溶液,试回答下列问题:
(1)计算:需要托盘天平称量NaOH固体的质量为
 

(2)某学生用托盘天平称量一个小烧杯的质量,称量前,把游码放在标尺的零刻度处,天平静止时,发现指针在分度盘的偏右位置,此时左边的托盘将
 
(填“高于”或者“低于”)右边的托盘.欲使天平平衡,所进行的操作为
 

(3)配制方法  设计五个操作步骤:
①向盛有NaOH的烧杯中加入200mL蒸馏水使其溶解,并冷却至室温.
②继续往容量瓶中加蒸馏水至液面接近刻度线1-2cm.
③将NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶中.
④在烧杯中加入少量的蒸馏水,小心洗涤2-3次,每次的洗涤液均移入容量瓶
⑤改用胶头滴管加蒸馏水至刻度线,加盖摇匀.
试将以上操作排出先后顺序
 

(4)某学生实际配制NaOH溶液的浓度为0.48mol?L-1,原因可能是
 
(填字母序号).
A、使用滤纸称量氢氧化钠固体
B、容量瓶中原来存有少量蒸馏水.
C、溶解后的烧杯未经多次洗涤
D、用胶头滴管定容时仰视刻度
(5)NaOH溶液长时间敞口放置在空气中,会部分变质为Na2CO3.取100mL0.5mol?L-1的NaOH的溶液,敞口放置一段时间去中和稀盐酸,消耗盐酸的量
 
0.05mol.(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

计算题(要求写出计算过程)
(1)现要配制250mL2mol?L-1的Na2SO4 溶液,计算需称取Na2SO4?10H2O的质量.
(2)取配制好的Na2SO4溶液200mL,要将其浓度降低为1mol?L-1
①若将原溶液中加水稀释,计算所需蒸馏水的体积.
②若向原溶液中加入1mol?L-1 的BaCl2溶液,计算需加入BaCl2溶液的体积.(计算时不考虑溶液体积的变化)

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科目:高中化学 来源: 题型:

分别用一种试剂将下列物质中的少量杂质除去(括号内为混入的杂质).
物   质需加入的试剂有关离子方程式
BaSO4(BaCO3 
 
FeSO4(CuSO4 
 
NaCl(HCl)
 

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

物质的量的单位是
 
;摩尔质量的单位是
 
,水的摩尔质量是
 
;气体摩尔体积单位是
 
,在标准状况下,44.8L氧气的物质的量是
 
,它的质量是
 
,所含有的氧原子数目是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

I、已知室温时,0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.1%发生电离,回答下列问题:
(1)该溶液中c(H+)=
 

(2)HA的电离平衡常数K=
 

(3)升高温度时,K
 
(填“增大”“减小”或“不变”).
(4)由HA电离出的c(H+)约为水电离出的c(H+)的
 
倍.
II、已知t℃时,Kw=1×10-13,则t℃(填“>”、“<”或“=”)
 
25℃.在t℃时将pH=11的NaOH溶液a L与pH=1的H2SO4溶液b L混合(忽略混合后溶液体积的变化),若所得混合溶液的pH=2,则a?:b=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

请根据物质的组成对他们进行分类,填序号(A酸、B碱、C盐、D酸性氧化物、E碱性氧化物、F金属单质、G非金属单质、H混合物 )
Na
 
   Cl2
 
    FeCl3
 
 H2SO4
 
CaCO3
 
 CaO
 
 NaOH
 
 NaHSO4
 
 CO2
 
 氨水
 
 CuSO4?5H2O
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

等质量的Na、Mg、Al分别跟足量的盐酸反应,产生H2的质量比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子因发生氧化还原反应而不能大量共存的是(  )
A、Ba2+、Cl-、C
O
2-
3
B、N
H
+
4
、M
g
+
2
、OH-
C、Na+H+、S
O
2-
3
D、Fe2+H+、N
O
-
3

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