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15.氢气是未来最理想的能源,科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在二氧化钛(TiO2)表面作用使海水分解得到氢气的新技术:2H2O$\stackrel{激光TiO_{2}}{→}$2H2↑+O2↑.制得的氢气可用于燃料电池.试完成下列问题:
(1)分解海水时,实现了从太阳能转化为化学能,二氧化钛作催化剂.生成的氢气,用于燃料电池时,实现了化学能转化为电能.水分解时,断裂的化学键类型是共价键,分解海水的反应属于吸热反应(填“放热”或“吸热”).
(2)硒(Se)是人体必需的微量元素,与氧同一主族,硒原子比氧原子多两个电子层,则Se的原子序数为34,最高价氧化物的化学式为SeO3,气态氢化物的还原性较H2S强(填“强”或“弱”).

分析 (1)利用太阳能分解海水是将太阳能转化为化学能;氢氧燃料电池属于原电池,是将化学能转化为电能,断裂化学键需要吸收能量,形成化学键放出能量;
(2)依据元素周期表和元素周期律知识得出Se为VIA族元素,类比S和O回答即可.

解答 解:(1)科学家利用太阳能使海水分解,所以是太阳能转变为化学能,该反应中二氧化钛作催化剂;生成的氢气用于燃料电池时是把化学能转变为电能,水分解时,断裂的化学键是H-O共价键键;电解水是吸热反应,故答案为:太阳;化学;催化剂;化学;电;共价键;吸热;
(2)硒与氧同一主族,Se原子比A原子多两个电子层,则Se的原子序数为34,最外层有6个电子,最高+6价,最低价为-2,最高价氧化物的化学式为SeO3,元素的非金属性越强,其对应氢化物的还原性越弱,非金属性S>Se,故答案为:34;SeO3;强.

点评 本题主要考查了元素周期表和元素周期律、元素化合物知识,中等难度,解题的关键在于根据元素的化合价和原子半径的大小比较确定元素种类.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.从化学键的观点看,化学反应的实质是“旧键的断裂,新键的形成”,据此你认为下列变化属于化学反应的是(  )
A.对空气进行降温加压B.金刚石变成石墨
C.NaCl熔化D.碘溶于CCl4

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.实验室制备苯甲醇和苯甲酸的化学原理是(如图1):

已知苯甲醛易被空气氧化,苯甲醇的沸点为205.3℃;苯甲酸的熔点为 121.7℃,沸点为 249℃,溶解度为0.34g;乙醚的沸点为34.8℃,难溶于水.制备苯甲醇和苯甲酸的主要过程如下所示:
苯甲醛$→_{放置24h}^{KOH、H_{2}O}$白色糊状物$→_{操作Ⅰ}^{水、乙醚}$
试根据上述信息回答下列问题:
(1)操作Ⅰ的名称是萃取、分液.
(2)操作Ⅱ的名称是蒸馏,产品甲是苯甲醇.
(3)操作Ⅲ的名称是过滤,产品乙是苯甲酸.
(4)如图2所示,操作Ⅱ中温度计水银球放置的位置应是b(填“a”、“b”、“c”或“d”).
该操作中,除需蒸馏烧瓶、温度计外,还需要的玻璃仪器是冷凝管、牛角管(尾接管)、酒精灯、锥形瓶.
(5)工业产品乙中含少量不溶性的杂质和少量氯化钠,实验室提纯乙的主要操作步骤为加热浓缩,趁热过滤,冷却结晶,过滤洗涤.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.有A、B、C、D四块金属片,进行如下实验:
①A、B用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,A极为负极;
②C、D用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,外电路电流由D到C;
③A、C用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,C极产生大量气泡;
④B、D用导线相连后,同时浸入稀H2SO4溶液中,D极发生氧化反应.
据此,判断四种金属的活动性顺序是(  )
A.A>C>D>BB.A>B>C>DC.C>A>D>BD.C>B>D>A

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10.在一定温度下,反应A2(g)+B2(g)$\stackrel{.}{?}$2AB(g)达到平衡状态的标志是(  )
A.单位时间里生成 n mol A2,同时消耗 2n mol AB
B.容器中的总压强不随时间而变化
C.A2、B2、AB的物质的量之比满足1:1:2
D.单位时间里生成2n mol AB的同时生成n mol B2

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20.一种气态烷烃和一种气态烯烃,它们分子里的碳原子数相同,将 1.0L这种混合气体在氧气中充分燃烧,生成2.0LCO2和2.4L水蒸气(相同条件下测定).则混合物中烷烃和烯烃的体积比为(  )
A.3:1B.1:3C.2:3D.3:2

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7.A~K为中学化学的常见物质,它们之间有如下图所示的转化关系(反应条件已略去).已知:通常状况下,A是淡黄色固体,B、D和I都是无色气体单质,F是红棕色气体,H是金属单质.回答下列问题:
(1)写出化学式ANa2O2,FNO2,GHNO3,HAl,JNaA1O2,KNH3
(2)写出实验室制取K的化学方程式Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(3)写出G→E的化学方程式3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;此反应中,氧化剂和还原剂的物质的量之比是2:3.0.3mol Cu完全反应,被还原的G为0.2molmol.
(4)检验C中阳离子的实验方法是焰色反应.
(5)实验室中保存的C溶液可能会变质,为了检验C溶液是否变质,分别取少量样品进行如下实验,其中能达到实验目的是ab(填序号).
a.向样品中滴加稀硝酸,观察现象       
b.向样品中滴加氢氧化钡溶液,观察现象
c.向样品中滴加酚酞试液,观察现象    
d.向样品中滴加氯化镁溶液,观察现象.

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4.(1)20世纪30年代,Eyring和Pzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态.如图是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中的能量变化示意图,说明这个反应是放热.(填“吸热”或“放热”)反应,NO2和CO的总能量大于(填
“大于”、“小于”或“等于”)CO2和NO的总能量.
(2)下列反应中,属于放热反应的是①②⑤,属于吸热反应的是③④
①物质燃烧  
②酸碱中和反应  
③Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl反应  
④二氧化碳通过炽热的碳
⑤铝与四氧化铁在高温条件下的反应.

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5.有以下物质:①Ne;②NH4Cl;③KNO3;④NaOH;⑤Cl2;⑥SO2;⑦H2S;⑧Na2O2;⑨MgCl2.请用上述物质的数字序号填空:
(1)只存在离子键的是⑨      
(2)既存在离子键又存在极性键的是②③④
(3)不存在化学键的是①      
(4)属于共价化合物的是⑥⑦.

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