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(1)氢氧化钠俗称苛性钠,其固体必须密封保存,这是因为它不仅能吸收空气里的
 
,而且能跟空气里的
 
反应.
(2)稀释浓硫酸时,一定要把
 
沿着器壁慢慢地注入
 
中,并不断搅拌.
考点:钠的重要化合物,浓硫酸的性质
专题:元素及其化合物
分析:(1)氢氧化钠属于碱,能够与酸性氧化物反应生成盐和水,固体氢氧化钠易潮解;
(2)根据浓硫酸的密度比水大,且易溶于水,溶于水时放出大量的热.
解答: 解:(1)固体氢氧化钠易吸水潮解,能够与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
故答案为:水;二氧化碳;
 (2)稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中;
故答案为:浓硫酸;水.
点评:本题考查了氢氧化钠的性质和浓硫酸稀释的方法,题目难度不大,熟悉物质的性质是解题关键,注意基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并按要求作简要回答:
①向过氧化钠滴水发生反应的化学方程式为
 

②将CO2通入饱和Na2CO3溶液中产生白色晶体:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某科学兴趣小组通过查阅资料得知,用固体草酸(化学式为H2C2O4.2H2O)可以制取CO,方程式可写成H2C2O4.2H2O
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+3H2O,该课题小组的同学设计了如图所示的装置并进行了实验.请回答:

(1)为证明分解产物中有水,装置A中的物质应该是
 

(2)装置B的作用是
 

(3)实验中采用“压水法”收集CO(装置C);从CO的物理性质考虑,是因为
 

(4)通常情况下CO2能用来灭火,与此相关的化学性质是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在t℃时硝酸钠的饱和溶液的质量分数为20%,已知t2℃硝酸钠的溶解度为t1℃时的溶解度的三倍,则t2℃时硝酸钠饱和溶液的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在精制饱和食盐水中加入碳酸氢铵可制备小苏打(NaHCO3),并提取氯化铵作为肥料或进一步提纯为工业氯化铵.完成下列填空:
(1)写出上述制备小苏打的化学方程式
 

(2)滤出小苏打后,母液提取氯化铵有两种方法:
①通入氨,冷却、加食盐,过滤   ②不通氨,冷却、加食盐,过滤
对两种方法的评价正确的是
 
(选填编号)
a.①析出的氯化铵纯度更高     b.②析出的氯化铵纯度更高
c.①的滤液可直接循环使用     d.②的滤液可直接循环使用
(3)提取的NH4Cl中含少量Fe2+、SO42-.将产品溶解,加入H2O2,加热至沸,再加入BaCl2溶液,过滤,蒸发结晶,得到工业氯化铵.
加热至沸的目的是
 
;滤渣的主要成分是
 

(4)称取1.840g小苏打样品(含少量NaCl),配成250ml溶液,取出25.00ml用0.1000mol/L盐酸滴定,消耗盐酸21.50ml.选甲基橙而不选酚酞作为指示剂的原因是
 

(5)将一定质量小苏打样品(含少量NaCl)溶于足量盐酸,蒸干后称量固体质量,也可测定小苏打的含量.若蒸发过程中有少量液体溅出,则测定结果
 
.(选填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,请用三种方法将浑浊的石灰水变澄清.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在10℃时,氯酸钾的溶解度为5g,在该温度下的氯酸钾的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

地球的表面积为5.1亿平方公里,其中海洋的面积为3.67亿平方公里,占整个地球表面积的70.8%.海洋是一个巨大的化学资源宝库,下面是海水资源综合利用的部分流程图,请根据该图回答下列问题:

(1)淡化海水的方法有
 
(写一种合理方法即可).由海水提取的粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等离子,为了除去这些离子,需要依次加入稍过量的NaOH、BaCl2
 
(填化学式),之后
 
(填操作名称),再加入适量
 
(填试剂名称).将所得溶液加热浓缩、冷却结晶,得到精盐.
(2)反应④由无水MgCl2制取金属镁的常用工业方法是
 

(3)向苦卤中通入Cl2置换出Br2,再用空气吹出溴并用SO2吸收,转化为Br-,反复多次,以达到富集溴的目的.由海水提溴过程中的反应可得出Cl-、SO2、Br-还原性由强到弱的顺序是
 

(4)工业上也可以用Na2CO3溶液吸收吹出的Br2,生成溴化钠和溴酸钠,同时放出CO2.写出反应的离子方程式
 
.最后再用H2SO4处理所得溶液重新得到Br2,其反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知14g A和40g B恰好完全反应生成0.25mol C和38g D,则C的摩尔质量为
 

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