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下列各组离子在相应的条件下可能大量共存的是(  )
A、能使pH试纸变红的溶液中:CO32-、Ba2+、Cl-、Na+
B、由水电离产生的c(OH-)=1×10-10 mol/L的溶液中:NO3-、Mg2+、SO42-、Fe2+
C、在
c(OH-)
c(H+)
=1×1012的溶液中:AlO2-、CO32-、Na+、K+
D、无色透明溶液中:Al3+、HCO3-、Cl-、K+
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:A.能使pH试纸变红的溶液为酸性溶液,钡离子、氢离子与碳酸根离子反应;
B.由水电离产生的c(OH-)=1×10-10mol/L的溶液为酸性或者碱性溶液,碱性溶液中镁离子、亚铁离子与氢氧根离子反应,酸性溶液中硝酸根离子具有强氧化性,铝不会反应生成氢气;
C.在
c(OH-)
c(H+)
=1×1012的溶液中氢氧根离子浓度为0.01mol/L,AlO2-、CO32-、Na+、K+离子之间不发生反应,也不与氢氧根离子反应;
D.铝离子与碳酸氢根离子发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体.
解答: 解:A.能使pH试纸变红的溶液中存在大量的氢离子,CO32-与Ba2+、H+离子反应,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.由水电离产生的c(OH-)=1×10-10mol/L的溶液中存在大量H+或OH-,酸性溶液中NO3-具有强氧化性,能够氧化Fe2+离子,碱性溶液中Mg2+、Fe2+与氢氧根离子反应生成沉淀,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.在
c(OH-)
c(H+)
=1×1012的溶液中存在大量OH-,AlO2-、CO32-、Na+、K+离子之间不发生反应,也不与氢氧根离子反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.Al3+、HCO3-之间发生双水解反应生成氢氧化铝沉淀和二氧化碳气体,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选C.
点评:本题考查离子共存的正误判断,为中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间; 能发生氧化还原反应的离子之间等;解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”;是“可能”共存,还是“一定”共存等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用下列仪器组装一套蒸馏食盐水的装置,并进行蒸馏得到蒸馏水.
(1)写出下列仪器的名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)可用于分离或提纯物质的方法有
A.过滤 B.升华  C.加热分解  D.洗气法  E.蒸馏  F.结晶  G.萃取  H.分液
下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(填字母)
①分离乙醇与水的混合物,用
 

②从硝酸钾和氯化钾混合液中获取硝酸钾,用
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,甲、乙之间的隔板K和活塞F都可左右移动,甲中充入2mol SO2和1mol O2,乙中充入2mol SO3和1mol He,此时K停在0处.在一定条件下发生可逆反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),反应达到平衡后,再恢复至原温度,回答下列问题:
(1)若固定隔板K,能表示甲容器中一定达到化学平衡的是
 

A.甲中气体的总压强不变          B.各气体的物质的量浓度不变
C.混合气体的平均摩尔质量不变    D.混合气体的密度不变
E.反应速率v(SO2)=v(SO3
(2)达到平衡后隔板K是否可能处于0刻度
 
(填“可能”或“不可能”).若K最终停留在0刻度左侧a处,则a一定小于
 

(3)若平衡时,K最终停留在左侧刻度1处,则甲中SO3的物质的量为
 
mol,乙中SO3的转化率
 
50%(填“>”、“<”或“=”),活塞F最终停留在右侧刻度
 
处(填下列序号:①<6 ②>6 ③=6).
(4)若一开始就将K、F固定,其他条件均不变,甲平衡后压强变为开始压强的0.8倍,则甲、乙都达到平衡后,两容器的压强之比为P:P=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列反应的离子方程式:
(1)Na2S、Na2SO3、H2SO4溶液混合:
 

(2)过量的SO2通入到澄清的石灰水中:
 

(3)KHSO3与过量的Ba(OH)2溶液:
 

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某无色溶液能与铝反应放出氢气,则该溶液中肯定不能大量共存的离子组是(  )
A、NH4+、Na+、Ba2+、Cl-
B、Na+、I-、HCO3-、SO42-
C、K+、Cl-、SO32-、AlO2-
D、Na+、Mg2+、SO42-、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

某一元弱酸(用HA表示)在水中的电离方程式是:HA?H++A-,回答下列问题:
(1)向溶液中加入适量NaA固体,以上平衡将向
 
(填“正”、“逆”)反应方向移动,理由是
 

(2)若向溶液中加入水进行稀释,以上平衡将向
 
(填“正”、“逆”)反应方向移动,溶液中c(A-)将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”),溶液中c(OH-)将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)在25℃下,将1mol/L的HA中电离产生c(H+)=10-4 mol/L,此时溶液中的c(OH-)=
 
;HA的电离常数Ka约为
 

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(1)分别取1 mol葡萄糖进行下列实验:
①若使之完全转化为CO2和H2O,所需氧气的体积在标准状况下为
 
L,反 应的化学方程式为
 

②与乙酸反应生成酯,从理论上讲完全酯化需要
 
 g 乙酸.
(2)将蔗糖溶于水,配成10%的溶液,分装在两个试管中,在第一支试管中加入新制Cu(OH)2悬浊液后加热没有变化,原因是蔗糖分子中
 
;在第二支试管中 加入几滴稀H2SO4,再在水浴中加热,加NaOH中和酸后也加入新制Cu(OH)2悬浊液后加热,现象是
 
,原因是
 

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在给定条件下,下列加点的物质在化学反应中完全消耗的是(  )
A、用50mL8mol?L-1
?
?
?
与10g二氧化锰共热制取氯气
B、标准状况下,将1g
?
?
投入20mL18.4mol?L-1的硫酸中
C、向100mL3mol?L-1的稀硝酸中加入5.6g
?
D、在5×107Pa、500℃和铁触媒催化的条件下,用
?
?
?
?
合成氨

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组中的两种物质相互反应时,无论哪种过量,都可以用同一个离子方程式表示的是(  )
①碳酸钠溶液与盐酸②偏铝酸钠溶液与盐酸③氯化铝溶液与氨水   ④硫酸氢钠与氢氧化钡.
A、③⑤B、①③C、仅有③D、②④

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