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下列实验设计能完成或实验结论合理的是
A.证明一瓶红棕色气体是溴蒸气还是二氧化氮,可用湿润的碘化钾-淀粉试纸检验,观察试纸颜色的变化
B.某溶液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加盐酸沉淀消失,说明该溶液中有Ca2
C.测氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水点在pH试纸上,待其变色后和标准比色卡比较
D.用核磁共振氢谱图鉴别乙醇和乙酸
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)有A、B、C、D四种化合物,分别由K+、Ba2+、SO、CO、OH-中的两种组成,它们具有下列性质:①A不溶于水和盐酸;②B不溶于水,但溶于盐酸,并放出无色无刺激性气味的气体E;③C的水溶液呈碱性,与硫酸反应生成A;④D可溶于水,与硫酸作用时放出气体E,E可使澄清石灰水变浑浊。请回答:
(1)写出化学式:A          ; C        ;D         
(2)写出下列反应的离子方程式。
B与盐酸反应                          _______________________
E与过量的澄清石灰水反应                     ___________________________

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)某化学研究性学习小组为探究某品牌花生油中不饱和脂肪酸的含量,进行了如下实验:

步骤Ⅰ:称取0.4g花生油样品,置于两个干燥的碘瓶(如图)内,加入10mL四氯化碳,轻轻摇动使油全部溶解。向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的无水乙酸溶液,盖好瓶塞,在玻璃塞与瓶口之间滴加数滴10%碘化钾溶液封闭缝隙,以免IBr的挥发损失。
步骤Ⅱ:在暗处放置30min,并不时轻轻摇动。30min后,小心地打开玻璃塞,用新配制的10%碘化钾10mL和蒸馏水50mL把玻璃塞和瓶颈上的液体冲洗入瓶内。
步骤Ⅲ:加入指示剂,用0.1mol·L-1硫代硫酸钠溶液滴定,用力振荡碘瓶,直至终点。
测定过程中发生的相关反应如下:
+IBr →
②IBr+KI=I2+KBr
③I2+2S2O32=2I+S4O62
请回答下列问题:
⑴已知卤素互化物IBr的性质与卤素单质类似,实验中准确量取IBr溶液应用  ▲  ,用方程式表示碘瓶必须干燥的原因  ▲  
⑵步骤Ⅱ中碘瓶在暗处放置30min,并不时轻轻摇动的原因是  ▲  
⑶步骤Ⅲ中所加指示剂为  ▲  ,滴定终点的现象  ▲  
⑷反应结束后从液体混合物中回收四氯化碳,则所需操作有  ▲  

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(18分)
硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料.某课外兴趣小组将适量浓硝酸分多次加到铜粉与稀  硫酸的混合物中,加热使之反应完全(装置如题29图I、图Ⅱ所示),通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体,并同时测定硫酸铜晶体中结晶水的含量.

(1)怎样检查图I装置的气密性                                                
(2)图I中分液漏斗内装的液体是                               
(3)图Ⅱ是图Ⅰ的改进装置,与图I相比,图Ⅱ装置的明显优点是                     
                                                       ,(可不答满).
(4)课外兴趣小组同学在测定胆矾晶体中结晶水的含量时.测得有关数据如下表:
加热前质量
加热后质量
m1(容器)
m2(容器+晶体)
m3(容器+无水CuSO4
5.4g
7.9g
6.8g
 
①为完成测定,题29图Ⅲ中还缺少的仪器名称是                            

②判断样品已恒重的方法是                                             
③测定所得胆矾中结晶水含量的实验中,称量操作至少进行     次。
④课外兴趣小组的测定结果x值(与相比        (填“偏高”、“偏低”、“不变”),可能的原因是                。(填字母序号)
a.加热温度过高                  b.胆矾晶体的颗粒较大
c.加热后放在空气中冷却          d.胆矾晶体部分风化

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

请按要求填写下列空格。
(1)为确认C6H5OH、H2CO3、CH3COOH的酸性强弱,某同学设计了如下图1,一次实验即可达到目的(不必选用其他酸性物质)。
①装置B中所盛的试剂是              ,其作用是                     
②C中反应的离子方程式是                        

(2)实验室制取乙烯的实验中,为检验乙烯的存在,采用如图2的装置即可达到目的。

①装置B的作用                     ,装置C的目的是                         
②装置D(溴水)中发生反应的化学方程式为                                                 
(3)由乙烯通过①加成②消去③……共三步反应最终可以转化为苯,请写出最后一步生成苯的化学方程式                               (不必注明条件)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验是化学研究的基础,关于下列各装置图的叙述中,正确的是
A.装置①是一套实验室制气装置,用于发生、干燥和收集气体,如铜屑与稀硝酸
B.装置②中,a为正极,d为阳极
C.装置③可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2
D.装置④能用于测量气体体积的装置

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在体积为V L的密闭容器中通入a mol CO和b mol O2,点燃充分反应后容器内碳原子数和氧原子数之比为(    )
A.a∶bB.a∶2bC.a∶(a+2b)D.a∶2(a+b)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

1中实验操作能达到实验目的的是                                                           (   )
表1
 
实验操作
实验目的
A
将乙烷与乙烯分别通入酸性高锰酸钾溶液中
可以鉴别乙烷和乙烯
B
蔗糖溶液,加入稀硫酸,再加入新制氢氧化铜,加热
确定蔗糖是否水解
C
向酒精加醋酸的混合液中加入金属钠
确定酒精中混有醋酸
D
向苯中加入酸性高锰酸钾溶液
验证苯结构中存在碳碳双键

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是
A.检验某溶液中是否含有甲醛:在盛有2mL10%硫酸铜溶液的试管中,滴加4~8滴10%的氢氧化钠溶液,混合均匀,滴入待检液,加热
B.实验室制乙烯:将浓硫酸与无水乙醇按体积比3∶1混合后迅速加热至170℃
C.制取溴苯:将铁屑、液溴、苯充分混合后加热
D.提取溶解在水中的少量碘:加入植物油振荡、静置、分层后取出有机层再分离

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