A、依靠氯气分子本身的较强氧化性杀菌 |
B、生成盐酸,使病菌无法存活 |
C、依靠氯原子的还原性起杀菌消毒的作用 |
D、依靠次氯酸的强氧化性起杀菌消毒的作用 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、构成水的氢和氧是可以燃烧的能源,因此可研究在水不分解的情况下,使氢成为二级能源 |
B、设法将太阳光聚集,产生高温,使水分解产生氢气 |
C、寻找高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放热量 |
D、寻找特殊化学物质,用于开发廉价能源,以分解水获得氢能源 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、加成反应 |
B、氧化反应 |
C、与Na反应 |
D、与Na2CO3溶液反应放出CO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、PbO2是电池的负极 |
B、Pb是负极 |
C、PbO2得电子,被氧化 |
D、电池放电时,溶液酸性减弱 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、当n(A):n(B):n(c)=1:3:2时,反应达到平衡状态 |
B、A、B聚集状态均无法确定 |
C、压强增大时,混合气体的平均相对分子质量增大 |
D、其他条件不变,升高温度,反应的平衡常数增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、1mol甲基(-14C1H3)所含的中子数和电子数分别为8NA、9NA |
B、标准状况下,11.2L氯仿中含有C-Cl键的数目为1.5NA |
C、8.7g MnO2与40mL 10mol/L的浓盐酸充分反应,生成的氯气分子数为0.1NA |
D、t℃时,MgCO3的KSP=4×10-6,则饱和溶液中含Mg2+数目为2×10-3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、等于15% | B、大于15% |
C、小于15% | D、无法确定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、X、Y都是金属时,则X一定比Y活泼 |
B、X一定排在金属活动顺序表中H的前面 |
C、X是金属时,Y可能是金属也可能是非金属 |
D、X是非金属时,Y可能是金属也可能是非金属 |
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