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Ⅰ某温度时,在2L密闭容器中某一反应的A、B物质的量随时间变化的曲线如图1所示,由图中数据分析求:

(1)该反应的化学方程式为
 

(2)反应开始至4min时,A的平均反应速率为
 

(3)第4min末时A、B的物质的量浓度依次为
 
 
.第4min时,正、逆反应速率的大小关系为:v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”,下同),第8min时,v(正)
 
v(逆).
Ⅱ碘在海水中主要以I-的形式存在,而在地壳中主要以I
O
-
3
的形式存在,几种粒子之间有如图2转化关系:
①途径Ⅰ反应的离子方程式是
 

②如以海水为原料制取I2,通入的Cl2要适量,如过量就会发生途径Ⅲ的副反应,则途径Ⅲ的反应中氧化剂和还原剂物质的量之比是
 

③如以途径Ⅱ在溶液中制取I2,反应后的溶液显酸性,则反应的离子方程式是
 
考点:反应速率的定量表示方法,物质的量或浓度随时间的变化曲线,氯、溴、碘及其化合物的综合应用
专题:化学平衡专题,卤族元素
分析:I.(1)由图可知,A减少,B增加,则A为反应物,B为生成物,相同时间内△n之比等于化学计量数之比;
(2)反应开始至4min时,A减少0.8mol-0.4mol=0.4mol,结合v=
△c
△t
计算;
(3)4min末时A、B的物质的量均为0.4mol,第4min时向正反应方向进行,第8min时反应达到平衡;
Ⅱ.①从流程看氯气碘离子氧化成单质碘,据此写出反应式;
②从流程看,过量氯气把碘离子氧化成碘酸根离子,写出方程式,根据方程式即可解答;
③IO3-具有氧化性,HSO3-具有还原性,反应物中+5价的碘被还原成0价的碘,+4价的硫被氧化成+6价的硫,据此写出反应式.
解答: 解:Ⅰ.(1)由图可知,A减少,B增加,则A为反应物,B为生成物,相同时间内△n之比等于化学计量数之比,(0.8-0.2):(0.6-0.2)=3:2,所以该反应为3A2B,故答案为:3A2B;
(2)反应开始至4min时,A减少0.8mol-0.4mol=0.4mol,v=
△c
△t
=
0.4mol
2L
4min
=0.05mol/(L?min),故答案为:0.05mol/(L?min);
(3)4min末时A、B的物质的量均为0.4mol,c(A)=c(B)=
0.4mol
2L
=0.2mol/L,第4min时向正反应方向进行,所以v(正)>v(逆),第8min时反应达到平衡,所以v(正)=v(逆),
故答案为:0.2mol/L;0.2mol/L;>;=;
Ⅱ.①从流程看氯气碘离子氧化成单质碘,碘离子把氯气还原为氯离子,反应的离子方程式为C12+2I-=2C1-+I2,故答案为:C12+2I-=2C1-+I2
②从流程看,过量氯气把碘离子氧化成碘酸根离子,反应的方程式为:3Cl2+I-+3H2O=6Cl-+IO3-+6H+,从方程式看出,氧化剂氯气和还原剂碘离子的物质的量之比为3:1,
故答案为:3:1;     
③如以途径Ⅱ在溶液中制取I2,IO3-作氧化剂,反应物中+5价的碘被还原成0价的碘,HSO3-作还原剂,+4价的硫被氧化成+6价的硫,反应的方程式为:2IO3-+5HSO3-═5SO42-+H2O+3H++I2
故答案为:2IO3-+5HSO3-═5SO42-+H2O+3H++I2
点评:本题考查较综合,涉及物质的量与图象及氧化还原反应的考查,把握图象中点、线、面的意义及反应速率的计算、平衡移动等、从图象中获取信息为解答的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

有下列说法:①香甜可口②无污染③呈绿色④无化学添加剂⑤有营养价值,其中符合绿色食品基本标准的是(  )
A、①②③④B、②④⑤
C、①③④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质置于空气中,能发生反应,但不是氧化还原反应的是(  )
A、Na
B、NaOH
C、Na2O2
D、Al

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科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、22.4L SO2气体中含有的分子数为NA
B、16g O2中含有的氧原子数为NA
C、标准状况下,22.4L硫单质中含有的原子数为NA
D、1.8g NH4+含有的质子数为NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

有下列物质:①Cl2 ②Al(OH)3 ③NaHCO3 ④浓H2SO4 ⑤NH3(用序号填空).
(1)化学性质不稳定、在一定条件下易分解生成三种物质的是
 

(2)有刺激性气味,且能使酚酞溶液变红的是
 

(3)常温常压下呈黄绿色的气体是
 

(4)实验室常用作干燥剂的是
 

(5)与强酸和强碱溶液都能发生反应、且没有气体产生的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有关元素X、Y、Z、D、E的信息如下:
元素 有关信息
X 元素主要化合价为-2,原子半径为0.074nm
Y 所在主族序数与所在周期序数之差为4
Z 原子半径为0.102nm,其单质在X的单质中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
D 最高价氧化物既能溶于强酸又能溶于强碱
E 单质是生活中常见金属,其制品在潮湿的空气中易被腐蚀或损坏
请回答下列问题:
(1)画出Y简单离子的结构示意图
 
;Z的氢化物的电子式为
 

(2)Y、Z的最高价氧化物对应的水化物酸性较强的是
 
(填化学式);X、Y、D形成的简单离子的半径由大到小为
 
(用离子符号表示).
(3)X的一种氢化物可用于实验室制取X的单质,其反应的化学方程式为
 

D的最高价氧化物溶于强碱的离子方程式为
 

(4)E元素与Y元素可形成EY2和EY3两种化合物,下列说法正确的是
 
(填序号).
①保存EY2溶液时,需向溶液中加入少量E单质
②EY2只能通过置换反应生成,EY3只能通过化合反应生成
③铜片、碳棒和EY3溶液组成原电池,电子由铜片沿导线流向碳棒
④向淀粉-碘化钾溶液中滴加几滴EY3的浓溶液,原无色溶液变为紫色
(5)甲、乙、丙、丁均为常见化合物,转化关系为:甲
加热
灼热
电解
D单质,其中甲由上述五种元素中的两种组成,乙在常温下为液态,则甲与乙发生反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表为部分短周期主族元素的相关信息.
元素 相关信息
T T的单质能与冷水剧烈反应,所得强碱性溶液中含有两种电子数相同的阴、阳离子
X X的原子最外层电子数是其内层电子数的三倍
Y 在第三周期元素中,Y的简单离子半径最小
Z T、X、Z组成的36电子的化合物A是家用消毒剂的主要成分
请回答下列问题:
(1)Z元素在元素周期表中的位置是第
 
周期第
 
族.
(2)元素T与X按原子个数比1:1形成的化合物B所含的化学键有
 
(填化学键类型).已知在通常状况下,39g B与足量H2O反应放出Q kJ的热量,写出该反应的热化学方程式:
 

(3)将T的最高价氧化物对应水化物的溶液,逐滴加入到Y与Z形成的化合物的水溶液中,直至过量(边滴加边振荡),此过程中的现象是
 

(4)已知1mol化合物A与足量Na2SO3在溶液中发生反应时,转移2mol电子,写出该反应的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

随着大气污染的日趋严重,“节能减排”,减少全球温室气体排放,研究NOx、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义.

(1)如图a是1mol NO2和1mol CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图.
已知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ/mol
2NO (g)+O2(g)=2NO2(g)△H=-112.3kJ/mol
则反应:2NO(g)+CO(g)?N2(g)+2CO2(g)的△H是
 

(2)用活性炭还原法处理氮氧化物.有关反应为:C(s)+2NO(g)?N2(g)+CO2(g).某研究小组向某密闭容器加入一定量的活性炭和NO,恒温(T1℃)条件下反应,反应进行到不同时间测得各物质的浓度如下:

浓度/mol?L-1
时间/min
NO N2 CO2
0 0.100 0 0
10 0.058 0.021 0.021
20 0.040 0.030 0.030
30 0.040 0.030 0.030
40 0.032 0.034 0.017
50 0.032 0.034 0.017
①T1℃时,该反应的平衡常数K=
 
(保留两位小数).
②30min后,改变某一条件,反应重新达到平衡,则改变的条件可能是
 

(3)CO可用于合成甲醇,反应方程式为:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).CO在不同温度下的平衡转化率与压强的关系如图b所示.该反应△H
 
0(填“>”或“<”).
(4)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常温下将SO2转化为SO42-而实现SO2的处理(总反应为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4).已知,含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为
 

(5)有学者想以如图c所示装置用原电池原理将SO2转化为重要的化工原料.若A为SO2,B为O2,C为H2SO4,则负极反应式为
 
,电池总反应式为
 

(6)CO2在自然界循环时可与CaCO3反应,CaCO3是一种难溶物质,其Ksp=3.8×10-9.CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,现将等体积的CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的浓度为4×10-4mol/L,则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯化铝水溶液呈
 
性,其原理用离子方程式表示为
 
;把AlCl3溶液蒸干,灼烧,最后得到的主要固体产物是
 

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