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下列说法正确的是(  )
A、实验室从海带提取单质碘的方法是:取样、灼烧、溶解、过滤、萃取
B、用乙醇和浓制备乙烯时,可用水浴加热控制反应的温度
C、在室温下,向氯化银的沉淀溶解平衡的体系中加入蒸馏水,氯化银的Ksp保持不变
D、将(NH42SO4、CuSO4溶液分别加入蛋白质溶液,都出现沉淀,表明二者均可使蛋白质变性
考点:化学实验方案的评价,乙烯的实验室制法,氨基酸、蛋白质的结构和性质特点,海带成分中碘的检验
专题:实验评价题
分析:A.海带中的碘元素是以化合态存在,可以先将海带烧成灰,加水溶解,用氧化剂将碘离子氧化得到碘单质,最后用萃取分液法的到碘单质即可;
B.应加热到170℃;
C.Ksp只受温度的影响;
D.(NH42SO4溶液可使蛋白质发生盐析.
解答: 解:A.海带中的碘元素是以化合态存在,可以先将海带烧成灰,加水溶解,用氧化剂氯气将碘离子氧化得到碘单质,向溶液中加入四氯化碳萃取其中的碘单质,得到碘单质和四氯化碳的混合物,再用蒸馏法可以获取碘,故A错误;
B.水浴加热温度较低,应加热到170℃,故B错误;
C.Ksp只受温度的影响,故C正确;
D.(NH42SO4溶液可使蛋白质发生盐析,故D错误.
故选C.
点评:本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及物质的分离、提纯、物质的制备、蛋白质的性质等,把握反应原理、物质性质为解答的关键,注意实验操作的可行性、评价性分析,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列结论均出自《实验化学》中的实验,其中不正确的是(  )
A、硫酸铜溶液中加入过量浓氨水,可得到深蓝色透明溶液
B、NaCl溶液热发结晶时,蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热
C、实验室从海带中提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→氧化→萃取
D、用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在固定相中分配的更多

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列第三周期元素的离子中,半径最小的是(  )
A、Na+
B、Al3+
C、S2-
D、Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

由-CH3、-COOH、-OH、中的两个基团组成的化合物中,与过量的NaOH溶液发生反应,反应后向所得产物中再通入二氧化碳,也能发生反应的物质种数有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

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科目:高中化学 来源: 题型:

某些资源在自然界中的含量很低,因此从自然界中获取这些资源的一个重要步骤就是富集,下列选项中流程的主要目的不是富集的是(  )
A、金沙(Au)
大量水冲洗
Au
B、沙子(SiO2
C
Si
Cl2
SiCl4
H2
Si
C、浓缩海水(Br-
通入Cl2
Br2
空气吹出
SO2吸收
Br-
通入Cl2
Br2
蒸馏
D、浓缩海水(Mg2+
石灰乳
Mg(OH)2
稀盐酸
Mg2+
浓缩、结晶
过滤、脱水
MgCl2
电解
Mg

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科目:高中化学 来源: 题型:

某元素原子3p能级上有一个空轨道,则该元素为(  )
A、NaB、AlC、SiD、Mg

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是4个碳原子相互结合而成的3种有机物的碳架结构(氢原子没有画出)三种有机物之间的关系是(  )
A、同位素B、同系物
C、同素异形体D、同分异构体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率
B、加热、蒸发MgCl2饱和溶液可得无水MgCl2晶体
C、工业上用石灰乳对煤燃烧后形成的烟气进行脱硫,最终能制得石膏
D、室温下,c(NH4+)相等的(NH42SO4、NH4HCO3、NH4Cl溶液中:c(NH42SO4<c(NH4Cl)<c(NH4HCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

为检验某卤代烃中的卤元素,进行如下操作,正确的顺序是(  )
①加热②加入AgNO3A溶液③取少量该卤代烃④加入足量稀硝酸酸化⑤加入NaOH溶液⑥冷却.
A、③①⑤⑥②④
B、③⑤①⑥④②
C、③②①⑥④⑤
D、③⑤①⑥②④

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