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2.下列物质的分类合理的是(  )
A.酸性氧化物:CO2、SiO2、SO2、NO2
B.碱:烧碱、纯碱、苛性钾、氢氧化钡
C.混合物:盐酸、漂白粉、水煤气、氢氧化铁胶体
D.碱性氧化物:Na2O、CaO、MgO、Al2O3

分析 A、能和碱反应生成盐和水的氧化物为酸性氧化物;
B、电离出的阴离子全部是氢氧根的化合物为碱;
C、由两种或以上物质构成的是混合物;
D、能和酸反应生成盐和水的氧化物为碱性氧化物.

解答 解:A、能和碱反应生成盐和水的氧化物为酸性氧化物,NO2和碱反应除了生成盐和水,还生成NO,故不是酸性氧化物,故A错误;
B、电离出的阴离子全部是氢氧根的化合物为碱,而纯碱为碳酸钠,是盐不是碱,故B错误;
C、由两种或以上物质构成的是混合物,盐酸是HCl的水溶液,是混合物;漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物;水煤气是CO和氢气的混合物;氢氧化铁胶体是分散系,是混合物,故C正确;
D、能和酸反应生成盐和水的氧化物为碱性氧化物,而氧化铝既能和酸反应又能和碱反应生成盐和水,故为两性氧化物,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了酸性氧化物、碱性氧化物、碱和混合物的概念,把握概念的要点是解题关键,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.若溶液中由水电离产生的c(OH-)=1×10-14mol•L-1,满足此条件的溶液中一定可以大量共存的离子组是(  )
A.Al3+、Na+、NO3-、Cl-B.K+、Na+、Cl-、HCO3-
C.Ba2+、Na+、Cl-、NO3-D.K+、NH4+、SO42-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列设计的实验方案不能达到相应实验目的是(  )
A.验证NH3给合H+的能力强于Ag+:向含有NaCl的银氨溶液中滴入过量稀硝酸,观察现象
B.检验某酸雨中是否含有SO42-:向酸雨试样中加入盐酸酸化的Ba(NO32溶液,观察现象
C.配制FeCl2溶液:将FeCl2溶于较浓盐酸中,然后加适量水稀释,再向配制好的溶液中加入几枚光亮的铁钉
D.提纯含有少量苯的苯酚:向含有少量苯的苯酚混合物中加入NaOH溶液充分振荡,静置分液;在水相中再通入足量CO2,再静置分液,取有机相-苯酚

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.已知常温下,H2SO3的电离常数Ka1=1.54×10-2,Ka2=1.02×10-7;H2CO3的电离常数Ka1=4.30×10-7,Ka2=5.60×10-11
(1)下列微粒可以大量共存的是BC(填选项字母).
A.CO32-、HSO3-B. HCO3-、HSO3-C. SO32-、HCO3-D. H2SO3、HCO3-
(2)已知NaHSO3溶液显酸性,NaHSO3溶液中离子浓度关系不正确的是A(填序号).
A.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)         B.c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-
C.c(H2SO3)+c(H+)=c(SO32-)+c(OH-)    D.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
(3)浓度均为0.1mol•L-1的Na2SO3和Na2CO3的混合溶液中,SO32-、CO32-、HSO3-、HCO3-浓度从大到小的顺序为c(SO32-)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(HSO3-).
(4)H2SO3溶液和NaHCO3溶液反应的主要离子方程式为H2SO3+HCO3-=HSO3-+CO2↑+H2O.
(5)最近雾霾天气肆虐我国大部分地区.其中SO2是造成空气的污染的主要原因,利用钠碱循环法(吸收液为Na2SO3溶液)可除去SO2.吸收SO2的过程中,pH降至约为6时,需送至电解槽处理,直至得到pH>8的吸收液再循环利用,电解示意图如下:

①写出阳极上发生的电极反应式HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+
②当电极上有1mol电子转移时阴极产物的质量为1g.
③已知:Ksp (BaSO4)=1.0×10-10,Ksp (BaSO3)=5.0×10-7.将部分被空气氧化的该溶液的pH调为10,向溶液中滴加BaCl2溶液使SO42-沉淀完全[c(SO42-)≤1.0×10-5 mol•L-1],此时溶液中c (SO32-)≤0.05mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.乙醇分子的比例模型:
B.蔗糖、麦穿糖、淀粉、纤维素充全水解都只生成葡萄糖
C.《天工开物》中“凡石灰,经火焚炼为用”里的“石灰”指的是Ca(OH)2
D.许多国家十分重视海水资源的综合利用,从海水中可获得的物质有氧、溴、碘、钠、镁、铝、烧碱、氢气、食盐、淡水

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.运用化学反应原理知识研究如何利用CO、SO2等污染物有重要意义.

(1)用CO可以合成甲醇.已知:
CH3OH(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-764.5kJ•mol-1
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ•mol-1
则CO(g)+2H2(g)   CH3OH(g)△H=-90.1kJ•mol-1
(2)下列措施中能够增大上述合成甲醇反应速率的是ac(填写序号).
a.使用高效催化剂      b.降低反应温度
c.增大体系压强   d.不断将CH3OH从反应混合物中分离出来
(3)在一定压强下,容积为V L的容器中充入a mol CO与2a mol H2,在催化剂作用下反应生成甲醇,平衡转化率与温度、压强的关系如图1所示.
①p1小于p2(填“大于”、“小于”或“等于”);
②100℃时,该反应的化学平衡常数K=($\frac{V}{a}$)2
③在其他条件不变的情况下,再增加a mol CO和2a mol H2,达到新平衡时,CO的转化率增大(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)某科研小组用SO2为原料制取硫酸.
①利用原电池原理,用SO2、O2和H2O来制备硫酸,该电池用多孔材料作电极,它能吸附气体,同时也能使气体与电解质溶液充分接触.请写出该电池负极的电极反应式:SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+
②用Na2SO3溶液充分吸收SO2得NaHSO3溶液,然后电解该溶液可制得硫酸.电解原理示意图如图2.请写出开始时阳极反应的电极反应式:HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列反应类型中可以吸收能量的反应是(  )
①化合反应 ②分解反应 ③置换反应 ④复分解反应    ⑤氧化还原反应.
A.①②③④⑤B.②④C.①③④⑤D.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

6.写出下列物质在水中的电离方程式:
(1)Na2SO4Na2SO4═2Na++SO42-
(2)CH3COOHCH3COOH?CH3COO-+H+

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.(1)在1molD218O中,含有的中子数为12mol,含有2mol O-D键.
(2)已知在25℃和101kPa条件下,由2mol H原子形成1mol H-H键时,放出436KJ的能量.若要使2mol氢分子变为氢原子时,需要吸收(吸收或放出)872 KJ的能量
(3)如图信息表示氢气燃烧生成水蒸气时的热量变化

由以上信息判断下列说法中正确的是AD
A.氢气和氧气反应生成1molH2O液态水放出的热量大于245kJ
B.氢气和氧气反应生成1molH2O液态水放出的热量小于245kJ
C.氢气和氧气反应生成1molH2O液态水放出的热量等于245kJ
D.2molH和1molO所具有的总能量大于1molH2和1/2molO2所具有的总能量
E.氢气和氧气的总能量大于水的能量
F.1molH2O液态水分解为氢气和氧气吸收的热量为245kJ.

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