分析 (1)根据仪器的结构特点判断;
(2)有活塞和玻璃塞的仪器使用时必须检查是否漏水;
(3)分离四氯化碳和酒精的混合物需用蒸馏,必须用酒精灯加热;实质是蒸馏过程,冷凝管下口是进水口,上口是出水口;
(4)根据配制一定物质的量浓度的溶液的方法和操作来寻找装置中的错误,并判断使用仪器和操作步骤.
解答 解:(1)a为蒸馏烧瓶,b为冷凝管,c为容量瓶,故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;容量瓶;
(2)容量瓶在使用前要检查是否漏水,蒸馏烧瓶、冷凝管不需要检查是否漏水,故答案为:c;
(3)分离四氯化碳和酒精的混合物用蒸馏的方法分离,必须用酒精灯加热;温度计应位于蒸馏烧瓶支管口,冷凝管下口是进水口,上口是出水口,
故答案为:酒精灯;蒸馏烧瓶支管口;g;
(4)①配制一定物质的量浓度的溶液是必须用玻璃棒引流,防止液体外溅,并且当滴加到离刻度线1~2cm时改用胶头滴管滴加液体,
故答案为:未用玻璃棒引流;玻璃棒、胶头滴管;
②实验室没有450mL的容量瓶,应配制500mL,则需n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,
m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g,
故答案为:2.0;
③配制溶液5000mL,配制步骤有量取、稀释、移液、洗涤移液、定容、摇匀等操作,用托盘天平称量2.0gNaOH,在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌,冷却后转移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗涤,并将洗涤液移入容量瓶,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,最后定容颠倒摇匀,所以操作顺序为BCAFED.
故答案为:BCAFED.
点评 本题考查了一定溶质质量分数溶液的配制,属实验操作性题目,同学们在实验过程中要能够合理操作应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验步骤及现象 |
A | 检验亚硫酸钠试样是否变质 | 试样$\stackrel{溶解}{→}$$\stackrel{硝酸钡溶液}{→}$白色沉淀$\stackrel{稀硝酸}{→}$沉淀不溶 |
B | 检验某盐是否为铵盐 | 试样$\stackrel{加热}{→}$是否产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 |
C | 证明酸性条件下H2O2的氧化性比I2强 | NaI溶液$\stackrel{30%H_{2}O_{2}溶液}{→}$$\stackrel{稀硝酸及淀粉}{→}$溶液变蓝色 |
D | 除去氯化钠晶体中少量硝酸钾 | 试样$\stackrel{加适量水溶液}{→}$$\stackrel{蒸发到剩少量液体}{→}$$\stackrel{趁热过滤}{→}$$\stackrel{洗涤晶体}{→}$重结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
时间/h | 0 | 5 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 |
pH | 5.0 | 4.8 | 4.6 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验装置图 | 负极反应式:Fe-2e-=Fe2+; 正极反应式:2Fe3++2e-=2Fe2+. |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用10mL的量筒量取9.0mL水 | |
B. | 用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 | |
C. | 用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 | |
D. | 用向上排空气法收集纯净的氧气 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
① | ② | ③ |
将铁钉放入硫酸铜溶液中 | 向硫酸亚铁溶液中滴入几滴浓硝酸 | 将铁钉放入氯化铁溶液中 |
A. | 实验①和③中的铁钉只作还原剂 | |
B. | 上述实验证明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+ | |
C. | 实验②中Fe2+既显氧化性又显还原性 | |
D. | 实验③中反应的离子方程式为Fe+Fe3+═2Fe2+l- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2 L溶液中阴阳离子总数为1.2NA | |
B. | 500 mL溶液中NO3-浓度为0.2 mol•L-1 | |
C. | 500 mL溶液中Ba2+浓度为0.2 mol•L-1 | |
D. | 500 mL溶液中NO3-物质的量为0.2 mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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