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3.配制100mL0.20mol/L KCl溶液时,某学生用托盘天平将准确称量的1.49gKCl固体放入烧杯中,加入约40mL蒸馏水,用玻璃棒搅拌使其溶解.将溶液由烧杯倒入100mL容量瓶中,然后往容量瓶中小心地加入蒸馏水,直至液面接近刻度2cm~3cm处.改用胶头滴管加蒸馏水,使液面达到刻度线.把容量瓶盖紧再振荡摇匀该生操作中的错误是托盘天平精确值为0.1g,不能称量1.49g固体、移液前没进行冷却、移液时没用玻璃棒引流.

分析 依据m=CVM计算需要氢氧化钠的质量,注意托盘天平精确值;
容量瓶为精密仪器,不能盛放过热、过冷的液体;
容量瓶瓶颈较细,移液时应用玻璃棒引流.

解答 解:配制100mL0.20mol/L KCl溶液时,应称取溶质的质量0.20mol/L×0.1L×74.5g/mol=1.5g;
容量瓶为精密仪器,不能盛放过热、过冷的液体,所以移液前应进行冷却;
容量瓶瓶颈较细,移液时应用玻璃棒引流;
所以错误操作为:托盘天平精确值为0.1g,不能称量1.49g固体;移液前没进行冷却;移液时没用玻璃棒引流;
故答案为:托盘天平精确值为0.1g,不能称量1.49g固体;移液前没进行冷却;移液时没用玻璃棒引流;

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制,明确配制原理及操作步骤是解题关键,注意托盘天平、容量瓶使用方法和注意事项,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.从能量的变化和反应的快慢等角度研究反应是有重要意义:
(1)已知反应2H2+O2=H2O为放热反应,下图能正确表示该反应中能量变化的是A.

从断键和成键的角度分析上述反应中能量的变化.
化学键H-HO=OH-O
键能kJ/mol436496463
化学键的键能如表:则生成1mol水可以放出热量242kJ
(2)原电池可将化学能转化为电能.将质量相
同的铜棒和锌棒用导线连接后插入CuSO4溶液中,设计成原电池,负极材料是Zn,正极的反应式为Cu2++2e-=Cu,电解质溶液中SO42- 移向负极(填“正”或“负”).一段时间后,取出洗净、干燥、称量,二者质量差为12.9g.则导线中通过的电子的物质的量是0.2mol.
(3)一定温度下,将3molA气体和1mol B气体通入一容积固定为2L的密闭容器中,发生如下反应:3A(g)+B(g)?xC(g),反应1min时测得剩余1.8molA,C的浓度为0.4mol/L,则1min内,B的平均反应速率为0.2mol/(L•min);X为2.若反应经2min达到平衡,平衡时C的浓度小于0.8mol/L(填“大于,小于或等于”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.对可逆反应4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g),下列叙述正确的是(  )
A.达到化学平衡时,4 v(O2)=5 v(NO)
B.若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3,则反应达到平衡状态
C.达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减小,逆反应速率增大
D.达到平衡时,若减小容器体积,则NH3的转化率会增大

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.将2molSO2和1molO2混合置于体积可变,压强恒定的密闭容器中,在一定温度下发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g);△H<0,当反应达到平衡状态,测得混合气体总物质的量为2.1mol.则平衡时SO2的体积分数为9.5%.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.某学生用0.4000mol/L NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸溶液,其操作可分解为如下几步:
(A)用标准溶液润洗滴定管2-3次
(B)取标准NaOH溶液注入碱式滴定管至0刻度以上2-3cm
(C)把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节液面使滴定管尖嘴充满溶液
(D)调节液面至0或0刻度以下,记下读数
(E)移取10.00mL待测的盐酸溶液注入洁净的锥形瓶,并加入2-3滴酚酞
(F)在锥形瓶下垫一张白纸,用标准NaOH溶液滴定至终点,记下滴定管液面的刻度
完成以下填空:
(1)排去碱式滴定管中气泡的方法应采用如图的丙操作,然后轻轻挤压玻璃球使尖嘴部分充满碱液.
(2)E操作中在锥形瓶下垫一张白纸的作用是便于准确判断终点时颜色的变化情况
(3)实验中,用左手控制活塞(填仪器及名称),眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直至滴定终点.
(4)几次滴定消耗NaOH溶液的体积如表:
实验序号1234
消耗NaOH溶液的体积(mL)20.0520.0018.8019.95
则该盐酸溶液的准确浓度为0.8000mol/L.(保留小数点后4位)
(5)用标准的NaOH滴定未知浓度的盐酸,选用酚酞为指示剂,造成测定结果偏高的原因可能是:CD (错选全扣)
A.滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其它操作均正确
B.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过,未用待测液润洗
C.滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
D.未用标准液润洗碱式滴定管
E.碱式滴定管滴定前无气泡,滴定后尖嘴部分有气泡.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.某化学反应,设反应物的总能量为E1,生成物的总能量为E2,若E1>E2,则该反应为放热反应,中和反应都是放热反应,其实质是酸电离出的H+与碱电离出的OH-结合生成弱电解质水:H++OH-═H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.化学源于生活又用于生活,下列有关应用不正确的是(  )
A.用浸泡高锰酸钾溶液的硅土来吸收水果或花朵产生的乙烯以达到保鲜效果
B.淀粉、油脂、蛋白质都是天然高分子化合物
C.加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性
D.含硫化石燃料的大量燃烧是酸雨形成的主要原因之一

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.下列各组物质中,一定互为同系物的是(  )
A.C2H4和C8H8B.乙烷和己烷C.D.HCHO、CH3COOH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.在可逆反应2NO2(g)?N2O4(g)中,下列可说明反应已达到平衡状态的是(  )
A.NO2和N2O4浓度相等B.NO2和N2O4分子数之比为2:1
C.体系颜色不再发生变化D.N2O4不再分解

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