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19.PC是一种可降解的聚碳酸酯类高分子材料,由于其具有优良的耐冲击性和韧性,因而得到了广泛的应用.以下是某研究小组开发的生产PC的合成路线:

已知以下信息:
①A可使溴的CCl4溶液褪色;
②B中有五种不同化学环境的氢;
③C可与FeCl3溶液发生显色反应;
④D不能使溴的CCl4褪色,其核磁共振氢谱为单峰.
请回答下列问题:
(1)A的化学名称是(CH3-CH=CH2);
(2)B的结构简式为
(3)C与D反应生成E的化学方程式为
(4)D有多种同分异构体,其中能发生银镜反应的是CH3CH2CHO(写出结构简式);
(5)B的同分异构体中含有苯环的还有7种,其中在核磁共振氢谱中出现丙两组峰,且峰面积之比为3:1的是(写出结构简式).

分析 A可使溴的CCl4溶液褪色,结合A的分子式知,A(C3H6)是丙烯(CH3-CH=CH2);
B中有五种不同化学环境的氢,说明B中有五种等效氢原子,又根据B的分子式C9H12,可推知B为
C(C6H6O)可与FeCl3的溶液发生显色反应,结合C的分子式可知C为
D不能使溴的CCl4溶液褪色,其核磁共振氢谱为单峰,说明D中只有一种等效氢原子,则D为丙酮(),故可写出C与D反应生成E的化学方程式为,B(C9H12)有多种同分异构体,含有一个取代基时(B除外)有CH2CH2CH3,两个取代基:甲基和乙基在苯环上出现邻、间、对三种结构,三个相同的取代基(三个甲基)有连、偏、均三种形式,即 .故含苯环的共有7种;其中在核磁共振氢谱中出现两组峰,且面积之比为3:1的是,据此分析解答.

解答 解:A可使溴的CCl4溶液褪色,结合A的分子式知,A(C3H6)是丙烯(CH3-CH=CH2);
B中有五种不同化学环境的氢,说明B中有五种等效氢原子,又根据B的分子式C9H12,可推知B为
C(C6H6O)可与FeCl3的溶液发生显色反应,结合C的分子式可知C为
D不能使溴的CCl4溶液褪色,其核磁共振氢谱为单峰,说明D中只有一种等效氢原子,则D为丙酮(),故可写出C与D反应生成E的化学方程式为
(1)通过以上分析知,A结构简式为(CH3-CH=CH2),为丙烯,故答案为:丙烯;
(2)B中有五种不同化学环境的氢,说明B中有五种等效氢原子,又根据B的分子式C9H12,可推知B为 ,故答案为:
(3)C与D反应生成E的化学方程式为,故答案为:
(4)D为,D的同分异构体能发生银镜反应说明含有醛基,为丙醛,其结构简式为CH3CH2CHO,
故答案为:CH3CH2CHO;
(5)B(C9H12)有多种同分异构体,含有一个取代基时(B除外)有CH2CH2CH3,两个取代基:甲基和乙基在苯环上出现邻、间、对三种结构,三个相同的取代基(三个甲基)有连、偏、均三种形式,即 ,故含苯环的共有7种;其中在核磁共振氢谱中出现两组峰,且面积之比为3:1的是
故答案为:7;

点评 本题考查有机物推断,为高频考点,侧重考查学生分析推断及知识综合运用能力,明确常见有机物官能团及其性质、物质之间的转化是解本题关键,难点是同分异构体种类判断,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.可逆反应 2A (气)+3B (气)?2C (气)+D(气)在四种不同条件下反应速率最快的是(  )
A.v(D)=0.4 mol/(L•min)B.v(B)=0.6 mol/(L•min)
C.v(C)=0.35 mol/(L•min)D.v(A)=0.5 mol/(L•min)

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.已知①NaOH溶液②铜丝③液态HCl  ④盐酸⑤稀硫酸⑥液氨⑦氨水⑧SO2⑨蔗糖晶体⑩熔融NaCl  (填序号)
(1)属于电解质是③⑩;
(2)属于非电解质的是⑥⑧⑨;
(3)上述状态下可导电的是①②④⑤⑦⑩.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列叙述中正确的是(  )
A.在水溶液里或熔融状态下能够导电的物质叫做电解质
B.微粒直径在10-9 m-10-7m之间的分散系为胶体
C.能够电离出氢离子的化合物叫酸
D.胶体区别于其他分散系的本质特征是具有丁达尔效应

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

14.G是一种新型香料的主要成分之一,其结构中含有三个六元环.G的合成路线如图(部分产物和部分反应条件略去):

已知:
①B中核磁共振氢谱图显示分子中有6种不同环境的氢原子;
②D和F互为同系物.
请回答下列问题:
(1)(CH32C═CH2的系统命名法名称为2-甲基-1-丙烯(或2-甲基丙烯,或甲基丙烯),生成B这一步的反应类型为加成反应.
(2)E的结构简式为,F分子中含有的含氧官能团名称是羟基、羧基(顺序可以颠倒).
(3)C经氧化后可得到一种能与新制银氨溶液发生银镜反应的物质,请写出该银镜反应的化学方程式
(4)F可在一定条件下合成高分子化合物,请写出该高分子化合物的结构简式
(5)同时满足下列条件:①与FeCl3溶液发生显色反应;②苯环上有两个取代基;③能与碳酸氢钠溶液反应放出气体;这样的D的同分异构体共有15种(不包括立体异构);
(6)请参照合成路线中苯乙烯合成F的方法,写出由1-丁烯制取2-羟基丁酸的合成线路:H2C=CHCH2CH3$\stackrel{HBrO}{→}$HOCH2CHBrCH2CH3→CH3CH2CHBrCOOH$\stackrel{NaOH(aq)△}{→}$CH3CH2CHOHCOOH.

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

4.在 500g CuSO 4溶液中插入两根电极,一极为铜,一极为粗铜(含锌).通电电解至粗铜刚好全部溶解掉,这时铜极质量增加 7.04g,电解质溶液质量增加 0.02g.求粗铜中含锌的质量分数.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.某溶液中含有Ba2+、Ag+、Cu2+三种离子,现用①NaOH溶液、②K2SO4溶液、③盐酸将这三种离子逐一沉淀并加以分离,则加入试剂顺序正确的是(  )
A.①②③B.③②①C.②③①D.②①③

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某实验小组同学探究了铜与浓硫酸的反应,实验装置如图(1)所示.(夹持装置与A中加热装置已略,装置气密性已检验)

实验操作和现象:
实验序号操作现象
实验一关闭弹簧夹,滴加一定量浓硫酸,加热A中:
(I)加热初期,Cu片表面变黑,溶液近乎无色
(II)继续加热,铜片表面产生气泡,形成黑色浊液,三口瓶底部有灰黑色固体沉积
(III)继续加热,有大量白雾生成,浊液变澄清,三口瓶底部有大量白色固体(因含有极少量黑色固体而显灰白色),Cu片消失B中有气泡冒出,溶液褪色
实验二停止加热,冷却,将三口瓶中的上清液倒入盛有水的烧杯中三口瓶中留有大量白色固体(因含有极少量黑色固体而显灰白色)
烧杯中溶液温度升高,溶液只略带蓝色
(1)B溶液褪色,表明实验中产生的气体具有漂白性.
(2)三口瓶中的白色固体是CuSO4,验证你这一猜想的实验方案是取少量白色固体溶于水,溶液呈蓝色,说明固体中含有铜离子,向溶液中滴加氯化钡溶液并加入稀盐酸,出现白色沉淀,说明固体中含有硫酸根离子.
(3)A中产生该白色固体的化学方程式是2H2SO4(浓)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(4)结束实验,拆除装置之前,为避免装置中的气体污染环境,应当采取的操作是向A中大量鼓入氮气或空气.
(5)A中产生的大量白雾,甲同学认为是硫酸沸腾后硫酸蒸气与水形成的酸雾.在不改变实验装置的情况下,甲同学设计实验初步证实其想法可能是正确的.甲同学的方案是将品红溶液换为盐酸酸化的氯化钡溶液,实验前先通入一段时间氮气,然后再加入装置A完成实验,若氯化钡溶液中出现白色沉淀,则甲的想法可能是正确的.
(6)有人认为实验过程中A中的黑色固体是CuO,乙同学认为不正确,其理由是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(用化学方程式表示).
(7)为研究A中黑色固体的成分,丙同学猜想其可能含有硫化铜或硫化亚铜.
查阅资料:硫化铜和硫化亚铜常温下均不溶于稀硫酸;在氧气气流中煅烧,均转化为氧化铜和二氧化硫.
丙同学收集到足够的黑色固体后,完成下列实验:

①黑色固体的成分及物质的量是CuS0.001mol、Cu2S0.005mol
②若A中黑色固体与浓硫酸反应能得到澄清的溶液,请写出该反应的化学方程式:5Cu2S+CuS+34H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$11CuSO4+29SO2↑+34H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列离子方程式与所述事实相符且正确的是(  )
A.Ca(HCO32溶液中加入少量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-═CaCO3↓+CO32-+H2O
B.磁性氧化铁溶于稀硝酸:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+3H2O
C.以铜为电极电解饱和食盐水:2 Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
D.向含有0.4 mol FeBr2的溶液中通入0.3 mol Cl2充分反应:4 Fe2++2 Br-+3Cl2═4Fe3++6Cl-+Br2

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