Question

1．如图是由4个碳原子构成的6种有机物（氢原子没有画出），试回答下列问题：

（1）互为同分异构体的是b与c、f；d与e；
（2）b、c、d、e中与氢气完全加成后所得产物与a互为同分异构体的有c d e；
（3）a、b、c、d、e、f六种物质中，4个碳原子一定不在同一个平面上的有a f；
（4）以上物质中存在顺反异构的是c．

Answer 1

分析 根据图示可知，a为2-甲基丁烷，b为2-甲基-1-丙烯，c为2-丁烯，d为1，3-丁二烯，e为1-丁炔，f为环丁烷，
（1）分子式相同结构不同的有机化合物互称同分异构体；
（2）与a互为同分异构体的为正丁烷；
（3）甲烷是四面体结构，乙烯是平面结构，乙炔是直线结构；
（4）具有顺反异构体的有机物中C=C应连接不同的原子或原子团．

解答 解：（1）b与c、f；d与e分子式相同结构不同，互称同分异构体，故答案为：b与c、f；d与e；
（2）与a互为同分异构体的为正丁烷，c d e 与氢气完全加成后得到正丁烷，故答案为：c d e；
（3）甲烷是四面体结构，a f中的碳原子都是四面体结构，4个碳原子一定不在同一个平面上；乙烯是平面结构，乙炔是直线结构，b、c、d、e碳原子可能在同一个平面上，故答案为：a f；
（4）c中C=C上的碳原子分别连一个甲基和一个氢原子，存在顺反异构，故答案为：c．

点评 本题考查了球棍模型的意义、有机物结构与性质、同分异构体等，题目难度中等，试题涉及的知识点较多，明确球棍模型的表示方法及有机物结构与性质是解答本题关键．