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【题目】从南方往北方长途运输水果时,常常将浸泡有高锰酸钾溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是(  )
A.利用高锰酸钾溶液吸收水果产生的乙烯,防止水果早熟
B.利用高锰酸钾溶液吸收水果周围的氧气,防止水果腐烂
C.利用高锰酸钾溶液的氧化性,催熟水果
D.利用高锰酸钾溶液杀死水果周围的细菌,防止水果霉变

【答案】A
【解析】乙烯具有较强的还原性,能与强氧化剂高锰酸钾反应,故可用高锰酸钾除掉乙烯,为了延长水果的保鲜期将苹果放入有浸泡过高锰酸钾溶液的硅土的密封容器中,
故选A.
乙烯是一种植物生长调节剂,对水果蔬菜具有催熟的作用,为了延长水果的保鲜期,应除掉乙烯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中,不属于离子反应的是( )
A.H2和O2的反应
B.铁与CuSO4溶液的反应
C.Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液的反应
D.Zn和稀H2SO4反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】设NA为阿伏加德罗常教,下列叔述正确的是( )

A. 常温常压下,9.2gNO2气体中.分子数为0.2NA

B. pH=2的硫酸溶液中,H+数目为0.01NA

C. 将0.05molFeCl3全部转化为Fe(OH)3胶体,则胶粒数目为0.05NA

D. 20gD2O中含有的质子数为10NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是( )

A. 铝粉与氧化铁粉末反应 B. 乙醇燃烧

C. 碳酸钙受热分解 D. 氧化钙溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列所示装置正确且能完成相关实验的是( )

A. 用甲所示装置制取并观察Fe(OH)2 B. 用乙所示装置制取少量Cl2

C. 用丙所示装置制取O2 D. 用丁所示装置比较N、C、Si的非金属性强弱

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的Fe和Fe2O3的混合物投入250 mL 2 mol/L硝酸中,反应完全后生成1.12 L NO(标况),再向反应后的溶液中加入1 mol/L NaOH溶液,要使铁元素完全沉淀下来,所加入NaOH溶液的体积最少是( )

A.450 mL B.500 mL

C.400 mL D.不能确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)已知16 g固体硫完全燃烧时放出148.4 kJ的热量,该反应的热化学方程式是________________________

(2)如图是某温度下,N2H2反应过程中能量变化的曲线图。

a、b两条曲线产生区别的原因很可能是________________

(3)101 kPa,H21.00 mol O2中完全燃烧生成2.00 mol H2O(l)时放出571.6 kJ热量H2的热值为________

(4)已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)===2Fe(s)+3CO(g) ΔH=489.0 kJ·mol1

CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol1

C(石墨)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol1

Fe(s)O2(g)反应生成Fe2O3(s)的热化学方程式为_______________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质属于电解质的是(  )
A.NaOH固体
B.氨气
C.蔗糖
D.KCl溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知25℃、101kPa时,一些物质的燃烧热为:

化学式

CO(g)

H2(g)

CH3OH(l)

CH4(g)

ΔH/(kJ/mol)

-283.0

-285.8

-726.51

-890. 31

请回答下列问题:

(1)根据盖斯定律完成下列反应的热化学方程式:

CO(g)+2H2(g)==CH3OH(l) ΔH=_________

(2)现有H2和CH4的混合气体112 L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2(g)和H2O(l),共放出热量3 242.5 kJ,则原混合气体中H2和CH4的物质的量之比是:____________

A.1:1 B.1:3 C.1:4 D.2:3

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